Samenvatting
Samenvatting Uitwerkingen Leerdoelen Evolutie & Biodiversiteit Deeltoets 2
Alle leerdoelen voor deeltoets 2 op een rijtje met de uitwerkingen.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Leerdoelen Deeltoets 2 EvoBioEvolutie van micro-organismen
De kenmerken van leven kennen
1. Opgebouwd zijn uit cellen
2. Reproduceren met gebruikmaking van het erfelijke materiaal
3. Groeien en ontwikkelen
4. Halen energie uit hun omgeving (o.a. via metabolisme)
5. Nemen hun omgeving waar en kunnen op veranderingen reageren
6. Vertonen een hoge mate van organisatie
7. Vertonen evolutie
Inzicht hebben in stamboom van het leven en dominantie van micro-organismen hierin
99% van de biodiversiteit op aarde is microbieel.
De essentiële kenmerken van de belangrijkste clades vergelijken en onderscheiden: Bacteria, Archaea,
en Eukaryoten (met name planten, schimmels en dieren)
, Bacteria Archaea Eukaryoten
Kernenvelop Nee Nee Ja
Membrane-enclosed Nee Nee Ja
organellen
Peptidoglycaan in Ja Nee Nee
celwand
Membraanlipiden Onvertakte Soms vertakte Onvertakte
koolwaterstof koolwaterstof koolwaterstof
RNA-polymerase Een soort Meerdere soorten Meerdere soorten
Circulair chromosoom Ja Ja Nee
De innovaties van microben (bacteriën, archaea, microbiële eukaryoten en schimmels) beschrijven die
hebben geleid tot het kunnen exploiteren van de brede range aan ecologische niches (denk onder
andere aan extremofielen en parasieten)
Microben hebben een grotere range van temperaturen waar ze in kunnen leven. Ook kunnen ze beter
tegen extreme zuur of basische omgevingen. Ze kunnen veel verschillende bronnen gebruiken als
koolstofbron.
Begrip van hoe microbiële diversiteit in kaart wordt gebracht
Om bacteriën te identificeren in een bepaalde omgeving doe je een DNA-extractie. Vervolgens doe je
een amplificatie van het prokaryoot rRNA gen. Hiermee kan je sequencing doen.
Tegenwoordig kunnen we ook gebruik maken van moleculaire merkers. Vooral SSU rRNA gene (16S
rRNA gen) wordt gebruikt. Dit is homoloog voor alle organismen. Het heeft geconserveerde en variabele
regio’s. Het kan direct worden bekeken op basis van DNA (reincultuur niet nodig). De soort definitie op
basis van homologie in dit gen (97%) - Operational Taxonomic Units (OTU) --> groepen van organismen
die worden gegroepeerd op basis van grotendeels overeenkomstige DNA-sequence in een specifiek
marker gene.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bentez. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen