Hierbij bied ik mijn examen opdracht EVL 2.3 Begeleiden van mensen en bieden van netwerkgerichte zorg: Reflecteren op eigen handelen te koop aan. Voor het examen heb ik een 'Goed' gehaald. Hopelijk geeft het u inspiratie en nieuwe inzichten.
netwerkgerichte zorg
EVL 2.3 Reflecteren op eigen handelen
, Voorwoord
Hierbij leg ik u de opdracht ‘reflecteren op eigen handelen’ voor. De opdracht bevat een beeldvorming van de cliënt,
gevolgd met een toelichting van de casus en een reflectie. Het doel van de opdracht is om te reflecteren op mijn
professionele handelen tijdens een dilemma. De casus is volledig uitgewerkt middels een dilemma methode om een
helder beeld te krijgen van het dilemma dat is bijgevoegd als bijlage. Gedurende de uitwerking van het dilemma heb
ik een intervisie gehouden middels een incidentmethode binnen mijn team met 3 collega’s wat is bijgevoegd als
bijlage. Tijdens het reflecteren ligt in de beroepscodes vanuit het sociaal werk toe.
Ik werk op de woonvorm Het XX. Het XX is een observatie- en doorstroom woning waar mensen tijdelijk verblijven
vanuit hetzij een crisis opname of het oriënteren binnen een nieuwe instelling. Vanuit het XX wordt er een concreet
zorgplan opgesteld, samen met cliënten gekeken waar de behoeftes liggen om aan leerdoelen te werken en ligt de
nadruk grotendeels op het creëren van rust voor de cliënt. Vanuit het werken met doelen wordt de methodische
cyclus toegepast en wordt er maandelijks geëvalueerd hoe het met de cliënt gaat en wat er beter kan. Na de
oriëntatie periode wordt er gekeken naar een geschikte woonvorm binnen het beschermd woonterrein van Zozijn.
Het beschermt woonterrein wordt bedoeld als een bosrijke omgeving waar geen verkeer rijdt en cliënten veilige
beweegruimte hebben. In het geval cliënten zich ontwikkelen tot zelfredzaamheid, zijn er binnen Zozijn ook
mogelijkheden tot integratieve woonprojecten waarbij ze meer ambulante begeleiding krijgen.
Tijdens het uitvoeren van de opdracht ben ik erg goed geholpen door mijn stage begeleidster, XX. XX heeft de
opdracht voorzien van feedback en mij geholpen om de opdracht vorm te geven. Ik wens u veel leesplezier toe.
Student naam XX
Student nummer
Opleiding Social Work
Titel EVL Reflecteren op eigen handelen
Code EVL SWB23D17
Datum van inleveren
2
, Inhoudsopgave
1. Inleiding.................................................................................................................................................................3
1.2 Missie en Visie.......................................................................................................................................................4
2. Casus.....................................................................................................................................................................4
Bibliografie................................................................................................................................................................9
Bijlage A: Dilemmamethode....................................................................................................................................10
Zorgethiek Zorgethiek is een politieke-ethische stroming, dat is ontstaan in de jaren ’80 vanuit de feministische
ethiek. Zorgethiek richt zich op de zorgrelaties en structuren (Zorgethiek, z.d.) Bij het centraal stellen van de
persoon van de cliënt staan de belevingswereld, mogelijk- en onmogelijkheden voorop (Graste & Bauduin,
2000). Twee belangrijke voorwaarden voor zorgethiek zijn reflectie en bewondering. Er dient gereflecteerd te
worden op de waarden, normen, beweegredenen en argumenten om vervolgens pas te kunnen bepalen hoe je
de cliënt het beste kunt benaderen. Ook is het van belang om te weten wat de gebeurtenis met de cliënt zelf
heeft gedaan. Bewondering is nodig om onbevooroordeeld te kunnen kijken naar een situatie zonder dat het
vanzelfsprekend is. Verwondering creëert open communicatie en inlevingsvermogen.......................................16
Bibliografie..............................................................................................................................................................17
Bijlage B: Intervisie bijeenkomst: Incidentmethode................................................................................................18
1. Inleiding
De opdracht van de EVL 2.3 ‘reflecteren op eigen handelen’ is gebaseerd op het opstellen van een ethisch dilemma
middels een dilemma methode
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Studerendoejezo. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
