Samenvatting
Samenvatting probleem 4: The sun is tired
Uitgebreide samenvatting van alle verplichte literatuur voor probleem 4.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: daanjjansen • 2 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting probleem 4LD 1: Wat is de theorie van Piaget op de cognitieve ontwikkeling?
Sensomotorische fase (0-2 jaar)
- Denken beperkt tot actieschema's en zintuiglijke ervaringen
- Zoekt stimulatie door verlengen interessante bezienswaardigheden en
ervaringen
o Kind leert onderscheid maken tussen zichzelf en de wereld
o Kind leert objectconstantie: wanneer voorwerp/persoon niet meer
zichtbaar is bestaat het nog wel
Object concept sensomotorische fase
Basis reflex activiteit (0-1 maanden)
- Focust alleen op objecten direct voor zich
Primaire circulaire reacties (1-4 maanden)
- Begint te opereren op objecten met actieschema's
Secundaire circulaire reacties (4-8 maanden)
- Kan opereren op objecten en herhaalt acties richting objecten
Coördinatie van secundaire circulaire reacties (8-12 maanden)
- Zal zoeken naar volledig verborgen objecten, maar heeft de neiging om oude
acties te herhalen door te zoeken waar objecten voorheen verborgen waren
- A-niet-B error
Tertiaire circulaire reacties (12-18 maanden)
- Veel trial-en-error experimenten met objecten en hoe ze bewegen
Internalisatie van schema’s: de oorsprong van symbolisch denken (18-24 maanden)
- Object concept is volledig ontwikkeld
, Preoperationele fase (2-7 jaar)
- Denken van kind is egocentrisch
- Egocentrisme: de neiging om de wereld te zien vanuit eigen perspectief terwijl
gefaald wordt in herkennen dat andere een ander uitgangspunt hebben
- Eigen perspectief staat centraal
- Ziet zichzelf als almachtig
- Waarnemingsgebonden: moeten iets zien om er iets mee te kunnen
- Richten zich op één aspect, dat wat meeste opvalt
- Magisch denken
- Gebruikt symbolen om objecten en ervaringen weer te geven
- Toont intuïtieve probleemoplossing
- Denken is pre-logisch, gekarakteriseerd door onomkeerbaarheid, centrering en
animisme
o Centrering (gecentreerd denken): de neiging van preoperationele
kinderen om aandacht te besteden aan een aspect van een situatie met
uitsluiting van anderen
o Animisme: leven en levensechte eigenschappen toeschrijven aan
levenloze objecten
- Denken in termen van klassen
- Ziet relaties
- Begint het concept van nummers te begrijpen
- Make-Believe Spel
o Door doen alsof oefenen en versterken kinderen nieuw verkregen en
representatieve schema’s
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper kayleesnayer. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen