100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Betoog beroep 4 - De leraar als pedagoog €3,48   In winkelwagen

Essay

Betoog beroep 4 - De leraar als pedagoog

6 beoordelingen
 2653 keer bekeken  18 keer verkocht

Dit is mijn betoog inclusief literatuur onderbouwing voor beroep 4.

Laatste update van het document: 9 jaar geleden

Voorbeeld 1 van de 2  pagina's

  • 6 april 2015
  • 7 april 2015
  • 2
  • 2013/2014
  • Essay
  • Liesbeth
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)

6  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: Amel • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: norhan-ellouta • 6 jaar geleden

It doesn't match with what the "betoog" should have in order for you to pass so it's kind of useless to use it as an example "betoog"

review-writer-avatar

Door: angeloberendsen • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: abakirhan • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: tomgradisen • 8 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: jmars • 8 jaar geleden

reply-writer-avatar

Door: nikiejj • 8 jaar geleden

Antwoord verwijderd door de gebruiker

avatar-seller
nikiejj
Na-apen van leerlingen? Docenten maken de maatschappij.

“Wat ouders en docenten doen volgen leerlingen na. Als docent heb je dus een
voorbeeld functie.” (Tom Kroon).
Als docent in bijvoorbeeld het vak aardrijkskunde, ben je niet enkel docent. In het
onderwijs zit namelijk ook een pedagogische/opvoedende taak verweven. Een groot
deel van de dag van een leerling bestaat uit het naar school gaan.
Onderwijs bestaat niet enkel uit het overdragen van kennis, zoals vroeger, maar
onderwijs zorgt er ook voor dat je later als volledig ontwikkeld individu kunt
deelnemen aan de samenleving. Verschillende aspecten die je hiervoor nodig hebt
worden je aangeleerd op school. Bijvoorbeeld samenwerken. Deze doe je meestal
niet in het dagelijks leven op.
Doordat leerlingen een groot deel van hun jeugd onder de verantwoording van een
docent vallen, zullen ze veel van een docent over kunnen nemen. Wanneer deze
docent de leerlingen het nut van bijvoorbeeld het goed kunnen samenwerken en
daarmee participeren in de maatschappij laat zien, zullen de leerlingen dit zelf ook
beter leren. Een goed voorbeeld doet volgen.

Voorbeeld functie.
Hoe vaak werd vroeger niet tegen je gezegd “Wat lijk je veel op je moeder!”. Dit is
meer dan logisch aangezien kinderen gedrag over nemen van personen die dicht bij
hen staan of die ze erg veel zien. Dit kunnen leraren, ouders, grootouders en zelfs
vrienden zijn.
Tijdens het opvoeden van kinderen of leerlingen, wat ook op school gebeurd, geef je
vaak dingen door die je zelf hebt geleerd van jouw ouders. Je eigen achtergrond is
hierbij dus cruciaal. Deze gedragspatronen geef je vaak door aan je kinderen of
leerlingen. Om een voorbeeld te noemen, als je door je eigen ouders of docenten
nooit erkent werd, zal je anderen ook niet erkennen, totdat je hier zelf aan hebt
gewerkt (Struik, z.j.). Dit werkt natuurlijk ook omgekeerd. Wanneer jij als kind werd
erkend, zal jij dit overnemen en anderen erkennen. Dit is een voorbeeld van een
gedragspatroon dat je als kind van een docent/ouder over kunt nemen.

Een leerling die veel met zichzelf bezig is wil zoveel mogelijk positieve stimulans en
zo min mogelijk negatieve response. Wanneer de leerling vooral aan zichzelf denkt
kan hij of zij zich dan vaak ook nog onvoldoende inleven in anderen en is zijn
geweten grotendeels afhankelijk van zijn of haar omgeving. In deze fase zijn
kinderen nog erg afhankelijk van voorbeeldgedrag. Wat wordt voorgegaan, wordt
nagedaan en is het juiste (Vos, 2014). Vooral leerlingen op de basisschool en in de
onderbouw van de brugklas maken deze fase door.

Ook model leren is een begrip dat je snel te binnen schiet als je het hebt over model
gedrag. Model leren gaat uit van de gedachte dat kinderen of leerlingen het
gewenste gedrag overnemen/imiteren van voor hen belangrijke modellen.
Voorbeeldgedrag is hierbij een belangrijke factor (van der Wal en de Wilde, 2011).

Helaas wordt niet altijd enkel positief gedrag overgenomen. Kinderen kunnen ook
agressief gedrag overnemen uit hun omgeving. Kinderen nemen dit gedrag
gemakkelijk over omdat er wordt gedacht dat het “winst” op levert. Dit wordt geleerd
aan de hand van datgene wat wordt gezien in de omgeving.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nikiejj. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,48  18x  verkocht
  • (6)
  Kopen