Tentamen (uitwerkingen)

Uitgewerkte leerdoelen, Blok Extramurale zorg, fysiotherapie HU 2e jaar

0 keer verkocht

Instelling
Hogeschool Utrecht (HU)

Alle leerdoelen en uitwerkingen van de hoorcollege's. Het betreft blok extramurale zorg van het 2e leerjaar v.d. opleiding fysiotherapie te Hogeschool Utrecht.

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 66 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 6 januari 2022
Aantal pagina's 66
Geschreven in 2021/2022
Type Tentamen (uitwerkingen)
Bevat Vragen en antwoorden

introductie
inleiding neuropathologie
gaswisseling 2
neurorevalidatie
perifere circulatie
perifeer vaatl
onderzoek en behandeling cna
neuropathologie en houdingsregulatie
ademhaling en spierfysiologie

€5,89

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Hoorcollege 1: Introductie
Leerdoelen:
- Je kan benoemen wat extramurale zorg is
- Je kan aangeven wat de leeruitkomsten zijn van de module, de opbouw van het onderwijs,
en de toets procedure.

0e lijn zorg = sportcentra, maatschappelijke ondersteuning
1e lijn zorg = extramuraal = fysio, huisarts
2e lijn zorg = Intramuraal = ziekenhuis
3e lijn zorg = Intramuraal = specialistische instelling

Hoorcollege 2: Inleiding neuropathologie
Leerdoelen
De student:
1. Beschrijft de zes stappen van de sensomotorische kring, van motivatie tot uitvoering en weer
opnieuw.
2. Benoemt de anatomische locaties (in Latijnse en Nederlandse termen) van de stappen van de
sensomotorische kring en wijst deze aan op een hersenmodel.
3. Beschrijft hoe motoriek vanuit de hersenen wordt aangestuurd, via de belangrijkste
motorische banen (tractus corticospinalis en tractus reticulospinalis).
4. Beschrijft hoe motoriek wordt bijgestuurd door feedback en feedforward.
5. Benoemt de vier meest kenmerkende neurologische functiestoornissen (SSSS)
6. Beschrijft welke functiestoornissen voorkomen bij schade op verschillende locaties in het
centrale zenuwstelsel (cortex cerebri, basale kernen, cerebellum, ruggenmerg)
7. Beschrijft en herkent de meestvoorkomende klinische beelden bij schade op de verschillende
locaties in het centrale zenuwstelsel

Leerdoel 1
De 6 stappen van de sensomotorische kring:

M3= We willen een uit bed komen
M2= We moeten de dekens van ons afhalen
M1= We moeten flexie maken in armen, benen, rotatie in de rug
S1= We voelen iets op de dekens
S2= We analyseren de dekens
S3= We horen, zien of ruiken iets raars op de dekens.

,Sensomotorische kring

Leerdoel 2
Je kan een beweging in 3 gebieden inzetten: Lymbische systeem (L)- Ik heb honger, frontale cortex
(F)- Ik moet naar school, of een sensorische prikkel in het sensorische gebied (S1).

Wat gebeurt er bij “een prikkel op de hand, terwijl je in de tuin ligt”?

Je voelt iets op je hand (S1), het kan zijn dat je analyseert en denkt “het is een vlieg” en je schut je
hand. Kring S2 -> M2.

Signaal verdwijnt niet, prikkel blijft zitten -> Je kijkt naar je hand en ziet een spin S3 -> Je bent bang
voor spinnen en zet een stressreactie in (L), of je bent niet bang voor spinnen en je denk “Hé ik zal
die spin even een stukje verderop in de tuin zetten (M3) –> Ik moet lopen (M2) –> knie buigen
spieren spannen (M1) -> die info wordt naar het ruggenmerg gestuurd.

Bewegingen waar niet over nagedacht hoeft te worden uitbesteed aan de basale kernen (B). Het
vloeiende verloop van deze bewegingen wordt gereguleerd door het Cerebellum (C).

,Leerdoel 3
Centraal motorische neuronen (CMN)
Locatie= cortex cerebri (hersenschors)

Perifeer motorische neuronen (PMN)
Locatie= Medulla spinalis (ruggenmerg)

CMN kan PMN info 2 soorten info sturen:
Directe verbinding
1. Inhibitie - off
2. Fasilitatie – on (alpha en gammaneuronen, gamma- zitten in de spierspoeltjes)
Dit gebeurt via de tractus corticospinalis (vertaling= baan tussen de cortex en de spinalis)

Andere banen
Indirecte verbinding

Tractus corticospinalis
Van cortex -> Medulla spinalis
Direct naar het ruggenmerg
Lateralis tractus corticospinalis= 85%, gekruist naar heup schouder en extremiteiten (10% direct naar
de hand).
Anterior trractus cotricospinalis= 15%, ongekruist naar axiale spieren (nek & romp).
Overige banen uit hersenstam en basale kernen -> ongekruist en direct naar axiale spieren.

Leerdoel 4
Terugkoppeling
Bijsturen van de somatossensorische cortex (S1)
- Spin zit nog op hand
Bijsturing vanuit cerebellum
- Feedback: vergelijk instructie met effect (langzaam)
- Feedforward: onderschept instructie en stelt bij op verwachting (snel): spin loopt naar pols

Leerdoel 5
CNA

Motorisch Sensorisch Cognitief

Spierkracht Spiertonus Sturing Sensibiliteit

(Kennisclip te vinden op canvas MAAR WAAR?)

Spierkracht disfunctie heet: parese of paralyse
Vooral aangedaan= Relatief gespaard=
- Distaal - De romp
- Fijne motoriek

Sensibiliteit disfunctie vooral
- Distaal problemen
Spasticiteit = een verhoogde
reflexactiviteit, door een tekort
aan inhibitie. Wordt nog erger bij
activatie.

, Spiertonus:
- Verlaagd hypotonie (slappe parese)
- Verhoogd hypertonie – spasticiteit (spastische parese)

Sturing:
- Ontremming reflexen in ruggenmerg
- Pathologische of primitieve reflexen (babyreflexen komen terug)
- Verminderde sturing
- Niet in staat om selectief te bewegen (flexie cubiti, terwijl humeri stil blijft staan)
- Distale fijne motoriek aangedaan

Leerdoel 6
Laesie de cortex cerebri:
Zie alfbeelding “Cortex cerebri (hersenschors)” voor disfuncties.

Hemibeeld is halfzijdig

Gele lijn = centrale sulcus, die de motoriek en sensorische deel onderverdeeld.

Laesie in het ruggenmerg:
Hangt af van het niveau van de schade C=craniaal, Lumbaal = benen etc.

Hypotonie en hyporeflexie
- Uitval sturing van de cortex

Secundaire hypertonie en hyperreflexie:
- Geen inhibitie uit cortex
- Geen synergievorming

Laesie in basale kernen:
Gewoonte zoals lopen wordt uitgevoerd door de basale kernen.

Extrapiramidaal systeem:
Banen die vanaf de basale kernen en andere gebieden onder in de hersenen naar het spinale gaan.
- Paleoniveau
- Oud systeem

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper robinheekbin. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis