Aantekeningen van de colleges van wijsgerige en historische context. Er staat veel informatie in over alle onderwerpen die voorkomen in de colleges van dit vak.
Hoofdstuk 1 - Onderwijsgeschiedenis
1. Onderwijs en actualiteit
2. Het Nederlandse onderwijsbestel anno 2021
3. Wet op het voortgezet onderwijs (1968)
4. Onderwijs 1400–1800: middeleeuwen
5. De negentiende eeuw: waarom onderwijs?
6. Overlading: een modern probleem?
Onderwijs en actualiteit
Kranten, bladen en media berichten dagelijks over het onderwijs, omdat het als iets belangrijks word
geacht. Het gaat dan bijvoorbeeld over gebeurtenissen waardoor we ons gaan afvragen wat wel en
niet nuttig is, zoals de eindexamens die niet doorgingen. In 1945 bleek namelijk dat leerlingen die
geen eindexamen deden, net zo goed mee kwamen in het vervolgonderwijs. Ook gaat het
bijvoorbeeld over de vraag hoe er het beste vorm kan worden gegeven aan het onderwijs.
Onderwijsbestel Nederland 2021
Kansengelijkheid vs. Kansenongelijkheid (doorstroom)
Wet op het voortgezet onderwijs (1968)
Het doel van deze wet was om iedereen goed onderwijs te bieden, zorgde voor doorstroom tussen
verschillende onderwijsniveaus.
Onderwijs 1400-1800
In de middeleeuwen waren er scholen om mensen op te leiden tot
geestelijke (monnik of pastoor). Hieruit ontstaan stemmen vanuit de
bevolking dat alle kinderen les zouden moeten krijgen en zo kwamen
er dorpsscholen. ‘Docenten’ uit die tijd hadden zelf geen opleiding
gevolgd, en kregen vaak direct betaald door leerlingen, al dan niet in
natura.
Tijdens de middeleeuwen was het normaal om kinderen te slaan ‘met
de plak’ (zie afbeelding). Erasmus had kritiek op de manier waarop
onderwijzers les gaven, voornamelijk op het slaan.
Onderwijswet 1806:
- Scheiding tussen kerk en staat
- Onderwijs moet kinderen opvoeden tot staatsburgers
, - ‘Opvoeding tot deugdzame en nuttige leden van de maatschappij’
Ontwikkeling van hoofdelijk naar klassikaal onderwijs, van 1-op-1 naar een klas.
Onderwijs in de negentiende eeuw
Onderwerpen die in de negentiende eeuw opkwamen m.b.t. onderwijs:
- Ontstaan beroepsonderwijs en middelbaar onderwijs
- Co-educatie, mogen jongens en meisjes in dezelfde klas zitten
Schoolstrijd 1806-1857: mensen die wilden dat ze zelf konden bepalen of kun kinderen wel of niet
christelijk les kregen. In 1848 gebeurde dit door de wet die vrijheid van onderwijs instelde, er
ontstonden openbare scholen. Er ontstond een tweede schoolstrijd, over de vraag wie het moest
betalen. De schoolstrijd zorgde ook voor algemeen kiesrecht en vrouwen kiesrecht. In ruil daarvoor
kregen de openbare scholen evenveel geld als christelijke scholen en dit zorgde zo voor het einde van
de tweede schoolstrijd.
Overlading: een modern probleem?
Is overladenheid een pedagogisch probleem of een hedendaags probleem?
In 1813 verschenen de eerste klachten: de leerling leert niets grondig, ze vergeten alles. Het grondige
wordt opgeofferd aan het uitgebreide. Leerlingen moeten bijvoorbeeld te veel regels of jaartallen
leren. Omstreeks 1900 maakte de kamer zich ook zorgen over teveel lesuren, teveel huiswerk, teveel
zaken en het grote aantal examenvakken.
Hoofdstuk 2 – Hoe voed je op?
Antinomie:
John Locke: Rousseau
Pedagogisch optimisme Naturalistisch optimisme
Opvoeder heeft veel macht, kind is tabula Alles uit de hand van de schepper is goed, wat
rasa. de mens er mee doet verpest dat.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper XLisaMarie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
