Samenvatting van week 1 van het vak Reclassering van de minor Forensische Criminologie. Alle hoorcolleges, kennisclips en voorgeschreven literatuur van week 1 zijn samengevat. Week 1 bevatte een inleiding van de reclassering en ging over de rechtspositie van de reclassent.
SAMENVATTING RECLASSERING minor forensische criminologie
WEEK 1
HC 1: Inleiding reclassering
Hoofdtaken van de reclassering:
Diagnose & advies
Toezicht
Taakstraf
Gedragsinterventies
1823: Nederlands Genootschap tot Zedelijke Verbetering der Gevangenen = begin van de
reclassering.
Waren vrijwilligers die gedetineerden voorbereidden op een terugkeer in de
samenleving
Begin 20e eeuw: komst van de voorwaardelijke veroordeling en de voorwaardelijke
invrijheidsstelling de reclassering ging hierop toezicht houden
Jaren ’80: reclassering uitvoeren taakstraffen
Jaren ’90: elektronisch toezicht valt onder taken reclassering
Begin 21e eeuw: programma ‘terugbrengen recidive’ gevolg:
Beoordeling van risico’s en behoeften
Opkomst gedragsinterventies reclassering werd verantwoordelijk voor de
uitvoering hiervan
Een betere samenwerking tussen gevangenissen en reclassering
Verbeteren van de nazorg
Missie: actief bijdragen aan de veiligheid van de samenleving door het voorkomen van
criminaliteit en het terugdringen van recidive.
Dit is een andere missie dan vroeger: het belang van de samenleving staat nu meer
voorop en het is meer gericht op het voorkomen van recidive (past in het huidig denken
over het strafrecht) minder gericht op het oplossen van individuele problemen van
delinquenten
Sleutelbegrippen zijn hierbij: gedragsverandering en risicomanagement.
3RO (3 reclasseringsorganisaties):
Reclassering Nederland
o Grootste organisatie, doet het grootste deel van de taakstraffen
o Specifieke aanpakken voor huiselijk geweld, terrorismeverdachten en
geradicaliseerde delinquenten en geharde criminelen
Stichting Verslavingsreclassering GGZ
o Delinquenten met een verslaving, psychiatrische aandoening en/of
laagbegaafdheid waaruit hun strafbare gedrag voortkomt.
Leger des Heils Jeugdzorg en Reclassering
o Helpt mensen die bijv. dak- en thuisloos zijn en een onstabiele omgeving
hebben, de ‘zwakkere mensen van de samenleving’
, Het is lastig om te bepalen wat de reclassering oplevert: hoe onderscheiden we het werk
van de reclassering en het effect van detentie aan wat is het resultaat te danken?
Reclassering in een veranderende omgeving (RSJ)
Kernbegrippen rond het reclasseringswerk:
De reclassent
o Kan een verdachte of een veroordeelde zijn
o Niet elke delinquent is reclasseringscliënt: het OM of de rechter bepaalt dit +
de houding en de wil van de betrokkene is ook belangrijk
Kern van het reclasseringswerk
o Begeleiden en resocialiseren
o Focus op oorzaken en gevolgen van het delict en de risico’s op herhaling
Kijken naar individuele problematiek en
Maatschappelijke problematiek: de omgeving van de
verdachte/veroordeelde ervoor zorgen dat maatschappelijke
voorzieningen beschikbaar en bereikbaar worden
o Informeren en adviseren over:
De persoon van de dader
De context waarbinnen het delict plaatsvond
De te verwachten effecten en gevolgen van de op teleggen sancties
o Sanctietoepassing: het houden van toezicht op de opgelegde sancties zoals
een werkstraf
Resocialisatie: het opnieuw, bewust, aanleren van sociaal gedrag, om dat socialisatie
in eerste instantie gebrekkig is geweest.
o Het opnieuw eigen maken van maatschappelijke normen, waarden en gedrag,
zodat iemand niet opnieuw botst met de algemene waarden van de
maatschappij
o Dit wordt door de reclassering ‘ongevraagd’ in een gedwongen kader
aangeboden
Re-integratie: het opnieuw deel gaan uitmaken van de samenleving feitelijke
herinpassing in de maatschappij (door bijv. wonen, werken, relaties)
o T.o.v. resocialisatie gaat het bij re-integratie om het aanleren van
vaardigheden en methoden van coping, dan om het zich eigen maken van
normen en waarden
Resocialisatie en re-integratie versterken elkaar wederzijds
Ontwikkelingen bij de reclassering
Criminaliteit daalt, maar het aantal reclasseringsactiviteiten niet: komt door een
toename van voorwaardelijke straffen en werkstraffen:
o ZSM strekt zich uit tot alle door de politie aangehouden personen en brengt
daarmee meer mensen, waaronder first-offenders, onder de aandacht van de
reclassering
o Toename van personen met een psychische stoornis in het strafrecht
o Veranderend drugsprofiel van drugsgebruikers
o Adolescentenstrafrecht meer jongeren binnen het bereik van de
reclassering
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ozore. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
