100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Alle college-aantekeningen M&T €4,19   In winkelwagen

College aantekeningen

Alle college-aantekeningen M&T

 1 keer bekeken  0 keer verkocht

Alle college-aantekeningen van methoden en technieken van onderzoek.

Voorbeeld 3 van de 23  pagina's

  • 21 januari 2022
  • 23
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • Marije veldman, alexander minneart
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (11)
avatar-seller
chfreriks
College 1:
Wat is het doel?
- Kennis van principes van kwantitatief onderzoek
o Empirisch-analytische benadering
- Leerlijn methodologie en statistiek
o Zelf onderzoek doen
o Kritisch leren nadenken over onderzoek
- Lange termijn doelen
o Werken aan academische competenties
 Academische informatievaardigheden
 Onderzoeksvaardigheden
 Communicatieve en argumentatieve vaardigheden
o Bachelorthesis en masterthesis

Wanneer is een onderzoek wetenschappelijk?
- Streven naar kennis over verschijnselen voor theorievorming
- Empirische uitspraken
- Systematische benadering (methodologische spelregels):
o Toetsbare uitspraken – controleerbaar – repliceerbaar
- Voortbouwen op werk van voorgangers (cumulatief)
Wetenschap is systematische theorievorming

Typen onderzoek:
- Fundamenteel wetenschappelijk onderzoek:
o Voor kennisproblemen
o Doel: ontwikkeling of toetsing theorieën
- Praktijkgericht (=toegepast) wetenschappelijk onderzoek
o Voor praktijkproblemen
o Doel: kennis voor besluitvorming bij praktijkproblemen




Deductie van hypothesen:
- Deductief-Nomologisch model (Hempel 1965):
o Specifieke uitspraken afleiden uit algemene uitspraken over de empirische
werkelijkheid
o Theori (wetmatigheden met goed gedefinieerde begrippen) & aannames  logische
toetsbare hypothesen
Voorbeeld:
Theorie: ‘’Alle vogels kunnen vliegen’’ *plaatje van struisvogel*
Aanname: dit is een vogel.
Hypothese: Deze vogel kan vliegen

, Empirische waarneming: Dit is een vogel, maar het vliegt niet!
Toetsing: Hypothese is gefalsificeerd
Evaluatie: Conclusie: ‘Geen vogel’ of ‘In tegenspraak met theorie’

Twee benaderingswijzen:
- Empirisch-analytische benadering
o Met name kwantitatief onderzoek
- Empirisch-interpretatieve benadering
o Met name kwalitatief onderzoek
De een is niet beter dan de ander  ze vullen elkaar aan

Probleemstelling in onderzoeksplan
- Wat wil je weten? = vraagstelling
o Fundamenteel (theoretisch) onderzoek:
 Hiaten/tegenstrijdigheden in de wetenschappelijke kennis
o Praktijkgericht onderzoek
 Probleem afkomstig van opdrachtgever
 Vaag/globale weergave van het probleem >> concretiseren
 Huidige vs. gewenste situatie
- Waarom wil je dit weten? Waarom belangrijk? = doelstelling
o ‘’… inzicht te krijgen in …’’
o Relevantie: theoretisch, praktijkgericht of beide
- Welk theoretisch raamwerk <==> conceptueel model

Praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek:
- Concretisering probleem:
o Vage en globale probleemstelling
 Overleg met opdrachtgever:
 Verheldering probleem, inperking
 Nieuwe gegevens verzamelen?
 Doelstelling?
 Relevant en uitvoerbaar?
 Ethische aspecten?
o Doelstelling en concrete onderzoeksvraag

Type globale vraagstellingen:
1) Beschrijvende vraagstellingen
2) Verklarende vraagstellingen >> causaliteit
3) Voorspellende vraagstellingen >> causaliteit

Typen kwantitatieve onderzoeksvragen:
- Frequentievragen
o Hoeveel…? Hoe vaak…?
- Verschilvragen
o In welke mate is er een verschil tussen…?
o Groepen
o Voor-na
- Samenhangvragen
o In hoeverre is er een relatie tussen … en …?



Goede kwantitatieve onderzoeksvragen:
- Relevant & specifiek
o Sluit goed aan bij de probleem- en doelstelling
o Onderzoekbaar
o Bevat belangrijkste kenmerken van het onderzoek
o Antwoord meer dan ja/nee
- Vermijden:

, o ‘Waarom’-vragen
o ‘Hoe komt het’-vragen
o ‘Hoe kunnen we’-vragen
o Normatieve / ethische / esthetische vragen

Onderzoekseenheid:
- ‘Op wie/wat heeft de onderzoeksvraag betrekking?’
o Volgt direct uit onderzoeksvraag >> niveau waarop antwoord verwacht wordt
o Vaak respondent, soms groepsniveau
o Vaak regel/rij in databestand, soms aggregatie nodig
Onderzoekskenmerk: (=eigenschapsbegrip)
- ‘Wat ga je meten bij de onderzoekseenheden/respondenten?’
>> (abstracte) eigenschap/kenmerk/aspect
o Komen terug in onderzoeksvraag

Operationaliseren
- Kenmerk omzetten naar concreet meetbare termen
o Variabele
 Kolom in databestand
 ‘alle vragen waarop proefpersonen en score/waarde krijgen’
Concept: eenvoudig kenmerk >> 1 variabele
Construct: ingewikkeld kenmerk, abstract/complex begrip >> meerdere items/variabelen >>
samennemen

Concept vs. construct:
- Direct: beste methode
- Indirect: via vragenlijst

Conceptueel model
- Theoretisch raamwerk <==> conceptueel model <==>
statistisch model
- Weergave van de relaties tussen kenmerken
- Opgebouwd uit alle kenmerken van de onderzoeksvragen
- Geen onderzoekseenheden
- Geen waarde/score van kenmerk
- Type kenmerken:
o Afhankelijk (Y) directe
o Onafhankelijk centraal (X) kenmerken
o Onafhankelijk controle (derde variabele)
 Mediator
 Moderator indirecte kenmerken
 Cofounder
 Potentieel verstorend kenmerk?
- Brug tussen onderzoeksvraag en statistisch model

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper chfreriks. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,19. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75632 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,19
  • (0)
  Kopen