- De FIO kan de verschillende parameters van een ganganalyse benoemen
- De FIO kan het verschil tussen gaan en rennen uitleggen
- De FIO kan van de verschillende fasen tijdens het gaan herkennen en benoemen
➢ Goniometrische analyse
➢ Klinimetrische analyse
o Ganganalyse van Nijmegen
Afwijkingen in het gaan
➢ Antalgisch gaan (antalgisch gangpatroon)
o Gang patroon waarbij de stand fase van het aangedane been verkort is
o Als gevolg zal de stand fase van het andere been vergroten
o Mogelijke oorzaken:
▪ Osteo Arthrosis
▪ Tendinitis
, ▪ Fractuur
➢ Trendelenberg / Duchenne
o Latero flexie van de romp
o Meestal unilateraal
o Bilateraal = Waggelen
o Mogelijke oorzaken:
▪ Pijn in de heup
▪ Spierzwakte van de heup abductoren
▪ Beenlengte verschil
▪ Afwijkingen in het heupgewricht
o Verschil:
→ Duchenne
➢ Functioneel beenlengte verschil
o Zwaai been: langer dan het stand been
o 4 voorkomende compensaties:
▪ Circumductie
▪ Hip hiking
▪ Vaulting
▪ Duchenne
➢ Vergrote spoorbreedte
o Normale spoorbreedte: 5-10 cm
o Mogelijke oorzaken:
▪ Deformiteit
• Geabduceerde heup
• Knie Valgus
▪ Instabiliteit
• Cerebellaire ataxie
• Proprioceptie problemen
➢ Niet functionele dorsaalflexie
o Tijdens stand fase (Heel contact – Foot flat):
▪ Klapvoet
o Tijdens zwaai fase (mid-swing):
▪ Sleepvoet
o Compensatie:
▪ Hanentred
o Mogelijke oorzaken:
▪ Tibialis anterior zwakte
, ▪ Spasticiteit plantiarflexoren
➢ Vergrote knie extensie
o Verlies van normale knie flexie tijdens de mid stance. Knie schiet mogleijk door in
hyperextensie
o Oorzaken:
▪ Quadriceps zwakte (mid-stance)
▪ Instabiliteit
▪ Beperkte extensie tijdens de heelstrike
▪ Mogelijke oorzaken
• Hydrops in de knie
• Contractuur dorsale kapsel
- De FIO heeft kennis van het begrip motorisch leren
- De FIO heeft kennis van de begrippen impliciet en expliciet leren
o https://youtu.be/eryrluIqcnc
- De FIO heeft kennis van de drie motorische leertheorieën
o Adams’ Closed-loop Theory
o Schmidt’s Schema Theory
o Ecologisch Systeem
- De FIO heeft kennis van de stadia van motorisch leren
o https://youtu.be/OHGE68ZS8g4
Framework motor learning
Motorisch leren is de vaardigheid om nieuwe bewegingen aan te leren en bestaande
bewegingen aan te passen of te veranderen. Het leren start al vanaf
de geboorte.
In eerste instantie zie je met name reflexen maar geleidelijk
zullen deze reflexen het kind helpen om te leren bewegen.
Motorische vaardigheid is het geheel van bewegingen van lichaamsdelen die bewust en
doelgericht uitgevoerd wordt en aangeleerd is
Beweging is een deelcomponent van een vaardigheid, die op verschillende
manieren tot dezelfde vaardigheid kunnen leiden
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper neeltjedonkers2001. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,99. Je zit daarna nergens aan vast.