Samenvatting
Samenvatting les 8 van OMWD
- Vak
- Instelling
Dit is een samenvatting van les 8 van OMWD Al de andere samengevatte lessen vind je in mijn ander document!
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
louisedemey10
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Les 8: Coöperatief leren (3)Doelen:
- De
verschillend
e soorten
samenwerk
ingsvaardig
heden
uitleggen
aan de
hand van
1. Samenwerken uitgediept
een
voorbeeld.
2.- Focus:
De basiskenmerk ‘inzetten op een samenwerkingsvaardigheid
verschillend
e stappen aan het leren als 5 basiskenmerken van coöperatief leren aanwezig zijn!
We zijn coöperatief
bij het
aanleren
Kenmerken
vancoöperatief
rollen leren (5):
- Individuele
uitleggen. verantwoordelijkheid / aanspreekbaarheid
- o Je bent in groep afhankelijk om doel te bereiken maar ook verantwoordelijkheid om
Uitleggen
wanneereigen bijdragen te leveren aan te groep.
- het werken(inhoud als proces!)
Evaluatie:
met rollen
o Tijdens als achteraf bespreken + ook het samenwerken bespreken (cognitieve als
wel/niet
bijdraagtsamenwerkingsdoelen evalueren)
- Directe
tot interactie
coöperatief
o Gelijke deelname en gelijktijdigheid
leren.
- Positieve wederzijdse afhankelijkheid
- De
o Leden inbreng geven om tot geheel te komen.
begrippen
- Inzetten
groepsvorop een samenwerkingsvaardigheid
ming en
klasvormin
g duiden.
2.1. Focus basiskenmerk ‘inzetten op samenwerkingsvaardigheid’
= Vaak verwacht dat lln gaan samenwerken maar:
gaat niet vanzelf!
moet aangeleerd worden!
2.2. Hoe leren we samenwerkingsvaardigheden aan?
Beginsituatie van lln kennen!
Door te observeren tijdens samenwerking. (kunnen ze goed
luisteren naar elkaar? Spreken ze door elkaar?,..)
Samenwerkingsvaardigheid selecteren:
Initiatief nemen als lkr door vaardigheden te leren en te oefenen
Met kinderen in gesprek te gaan en vragen wat er moeilijk verloopt.
1
, Inspelen op situaties.
Nu van samenwerkingsvaardigheden met lln bespreken.
T-kaarten
Doel = gedrag concretiseren
Bij opstellen: taal lln gebruken
Zorg dat er een overeenkomst is tussen lkr en lln over
samenwerkingsvaardigheid.
Samenwerkingsgraad
Als we naar elkaar
luisteren, wat willen
we zien en horen bij
ander lln?
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper louisedemey10. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 76449 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen