In mijn persoonlijke samenvatting vind je al de te kennen theorie terug, inclusief verdere verduidelijking en voorbeelden. Daarnaast zorgt het gebruik van kleur ervoor dat het makkelijker studeerbaar is!
Docent: Katrien Van Driessen
Studie's met zelfde vak:
- Voorbereidingsprogramma meerta...
Deze samenvatting heeft ervoor gezorgd dat mijn herexamen heel vlot is gegaan! Ik had deze samenvatting beter al gekocht gedurende het schooljaar!
Door: BertV • 1 jaar geleden
Top samenvatting waarin alles staat!
Door: RobbeSchoenmaker • 1 jaar geleden
Top samenvatting,bedankt!
Door: ArnoW • 1 jaar geleden
Heel duidelijke en volledige samenvatting!
Verkoper
Volgen
studentmodeltraject
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Inleiding
1. Inleiding
1.1 Soorten onderzoek
- Beschrijvende statistiek: gegevens ordenen en samenvatten
- Kansberekening: kans op bepaalde gebeurtenis bepalen
- Verklarende statistiek: bepaalde verwachtingen toetsen
1.2 Fasen onderzoek
- Ontwerpen -> verzamelen -> analyseren -> evalueren
• Focus van dit vak = Analyseren
Kwalitatief of kwantitatief onderzoek
- Kwantitatief (onderwerp van deze cursus)
• Je maakt een samenvatting van verzamelde gegevens (steekproef)
• Je toetst een aantal verwachtingen over de populatie (hypothesen)
• Keuze van de geschikte statistische methode hangt af van
verschillende factoren (meetniveau!)
• Doel is om je conclusie te verbreden naar de populatie (kansen)
=> vraag die altijd terugkomt: Zijn gevonden resultaten toevallig of niet?
- Kwalitatief
• Geen cijfermatige gegevens
• Als aanvulling op kwantitatief onderzoek
2. Overzicht cursus
Significantie = Als het resultaat van wetenschappelijk onderzoek 'statistisch
significant' is, wil dat zeggen dat verantwoorde conclusies te trekken zijn.
Overzicht cursus:
1
, Hfdst. 2 Beschrijvende statistiek – één variabele
Één variabele = kenmerk dat men gaat meten bij objecten (personen/dieren).
- Bv levensduur: hoe lang gaat lamp x mee voor het stuk gaat?
- Uitkomst/ resultaat steeds anders -> “variabel”
1. Meetniveau’s
Meetniveau = wat is de aard van je variabelen (metingen)
- Bepaalt welke statistische methode toepasbaar zijn
Soorten:
1. Nominale meetniveau: laagste, kwalitatieve meetschaal (vb. woonplaats)
• Metingen bestaan uit losse categorieën (kenmerken)
• Niets “ertussenin”, discreet (beperkt # waarden die mogelijk zijn)
• Je kan er niet mee rekenen (cijfers = codes bv ZIP)
• Frequentie/ percentages berekenen kan wel
=> Voor statistiek: liefst ook andere gegevens verzamelen dan nominale.
Speciale nominale gegevens:
- Dichotoom: slechts 2 mogelijkheden (vb. succes/faling)
- Dummy’s: lijst met antwoordmogelijkheden (vb. enquête hobby’s)
• dummy = 1 (aangevinkt) / 0 (niet aangevinkt)
• elke antwoordmogelijkheid wordt 1 of 0 bepaald
2. Ordinale meetniveau: tweede kwalitatieve meetschaal (vb. salarisschaal)
• nominaal + rangorde (logische volgorde)
• je kan er nog steeds niet mee rekenen (cijfers = codering)
• je kan wel midden bepalen van gerangschikte gegevens
Speciale ordinale gegevens:
- Likert-items: mening over een bepaald onderwerp
• keuze van 1 (= helemaal oneens) tot 7 (= helemaal eens)
▪ rekenen kan hier eig niet mee bcs 5 kan voor verschillende
mensen andere waarden hebben!
• in praktijk toch scores optellen, uitmiddelen, …
3. Interval meetniveau: laagste kwantitatieve meetschaal (vb. tijd op klok)
• getalwaarden (je kan ermee rekenen)
• geen natuurlijk nulpunt! (verhoudingen niet zinvol)
▪ bv. 4 uur is niet dubbel zo laat als 2 uur
• ordinaal + gelijke intervallen (‘afstanden’) tussen waarden
• discreet maar meestal continu (‘oneindig’ veel mogelijke waarden)
▪ bv tussen 1 minuut, zitten nog seconde, enz
2
,Speciale intervalgeschaalde gegevens:
- Likertschaal: combinatie (optellen, gemiddelde) van Likert-items
• gecombineerde variabele heeft meer mogelijke waarden
• betekenisvol? niet eender wat combineren!
=> Interval en ratio = metrisch (hebben beide meeteenheid)
Let op: de meetschaal kan veranderen
- bv. Leeftijd = ratiogeschaald
• soms in onderzoek: in leeftijdscategorieën opdelen (-25;25-50;50+)
• nu = ordinaal
▪ bcs kent oorspronkelijke/ echte leeftijd niet meer, waardoor:
▪ je niet kan zeggen dat de leeftijd tussen persoon x dubbel zo
groot is als persoon y.
Overzicht:
Oefening: opgave -> oplossing
- en discreet: bcs je kan geen halve persoon in contactbubbel hebben
Extra oefeningen in boek
Kengetallen= een getal dat een eigenschap van een gegevensverzameling
(dataset) samenvat
3
, 2. Frequentieverdelingen
Voorbeeld frequentietabel van
Spaanse wijnen
- Frequentie = aantal van
bepaalde oordeel
- Percentage = frequentie t.o.v.
het totaal
=> Percentage zegt meer dan de
frequentie, aangezien deze vergelijkt
met totaliteit
- Drm: kolom “Valid percent”
• Frequentie t.o.v. total
zonder missings
Frequentietabel is oké, maar grafiek is nog overzichtelijker!
3. Grafieken van één variabele
= in één oogopslag een overzicht van een variabele
- belangrijk om juiste grafiekkeuze te maken:
• Wat is het doel van de grafiek?
• Wat is het meetniveau van je variabele?
Soorten grafieken:
1. Cirkeldiagram
• Taartpunten geven idee over verhouding tussen categorieën
▪ grootste punt is voor categorie met grootste frequentie
• Geschikt voor laag meetniveau en slechts enkele categorieën
2. Staafdiagram
• Per waarde een staafje, hoogte = (relatieve) frequentie
▪ waarde met hoogste staafje komt meeste voor
• Geschikt voor laag meetniveau of hoog meetniveau met beperkt
aantal waarden (bv. aantal kinderen per gezin)
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper studentmodeltraject. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
