Samenvatting

Motiverende Gespreksvoering Samenvatting

0 keer verkocht

Vak
Motiverende Gespreksvoering

Instelling
Hogeschool Windesheim (HW)

Dit is een samenvatting van het boek Motiverende Gespreksvoering van Michaela van der Veen & Frank Goijarts. Het document bevat een samenvatting van het gehele boek.

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 22 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Ja
Geupload op 14 februari 2022
Aantal pagina's 22
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

gesprekstechniek
mgv
motiverende gespeksvoering
samenvatting

€4,19

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Hoofdstuk 1 - Motiverende gespreksvoering: een
introductie
Doel – eigen motivatie van client proberen te vergroten door het verkennen verminderen van hun
tegenstrijdige gevoelens (ambivalentie) over verandering, zodat er bij de client een groter
commitment ontstaat om verandering te realiseren.

Motivatie is een combinatie van
- Willen – bereidheid
- Kunnen – vermogen om te veranderen
- Klaar zijn – gereedheid

Motiverende gespreksvoering (MG) wortelt in de humanistisch georiënteerde hulpverlening die
uitgaat van een innerlijke drang tot groei en positieve zelfontwikkeling van mensen.

MG ondersteunt verandering door het creëren van drie voorwaarden voor verandering:
1) MG vermindert weerstand  opbouwen goede samenwerkingsrelatie staat centraal
2) MG vergroot het belang van veranderen  discrepantie (door de client waargenomen
verschil in overeenstemming tussen huidige gedrag en zijn doelen. Het verschil fungeert als
innerlijke drijfveer.)
3) MG lokt verandertaal uit

MG sluit aan bij de actuele ontwikkelingen en werkmethoden in het veld. MG past bijvoorbeeld
uitstekend in de trend die cliënten probeert aan te zetten tot meer zelfsturing. MG ziet cliënten niet
als tekortschietend maar als competent. Cliënten zijn zelf in staat om te veranderen, mits ze voorzien
worden van informatie en goed begeleid worden in het proces.

MG is flexibel en goed in te passen in andere aanpakken, zo kan het goed gebruikt worden als
(probleem verhelderende) voorfase, om de motivatie voor een andere aanpak te vergroten. Ook
wordt MG toegepast als ‘inweekmiddel’ om mensen te motiveren een eerste stap te zetten richting
hulpverlening.
MG is effectief als cliënten verandering afhouden en/of bij weerstand. MG past in vrijwel alle settings
waar het tot de opdracht van de professional behoort om vorm te geven aan gedragsinterventies.
Het kan worden toegepast bij individuen en in (gezins)systemen.

Wanneer past MG niet:
- Wanneer de professional zelf een duidelijk doel of belang heeft bij de uitkomst, bijvoorbeeld
bij de beoordeling en het besluit van een uithuisplaatsing
- Wanneer er sprake is van een (acute) crisissituatie waarin je als professional de
verantwoordelijkheid moet overnemen omdat de ander daar niet te in staat is

Hoofdstuk 2 - Theorie en achtergronden
MG is een cliënt- en doelgerichte communicatiestijl die de eigen motivatie van cliënten probeert te
vergroten door het verkennen en verminderen van hun tegenstrijdige gevoelens (ambivalentie) over
verandering, zodat er bij de cliënt een groter commitment ontstaat om verandering te realiseren.

1

,MG is een methode van gesprekken voeren die voortkomt uit de therapeutische praktijk in de
verslavingszorg. MG is ontstaan uit de behoefte om cliënten beter te kunnen ondersteunen in actieve
deelname aan hun eigen hulpverlening.

Hoewel de theorievorming rond deze gespreksmethodiek nog in ontwikkeling is, worden
onderstaande theorieën in relatie gebracht met MG:
- De cliëntgerichte gespreksmethode
- De zelfdeterminatietheorie
- De self-efficancy
- De reactantietheorie
- De cognitieve dissonantie
- De zelfperceptietheorie

MG en de cliëntgerichte gespreksmethode (CG)
De CG is ontwikkeld door Carl Rogers en is gebaseerd op een humanistische benadering. Het
uitgangspunt is dat mensen een innerlijke drang hebben om zich te ontwikkelen. Deze drang kan
botsen met de omstandigheden en de omgeving waarin zij verkeren en het resultaat van hun
ontwikkeling is daarvan afhankelijk. De wijze waarop je naar jezelf en je omgeving kijkt wordt
beïnvloed door de manier waarop je betekenis geeft aan ervaringen die je opdoet.

Het verschil tussen de CG en MG is dat de eerste non-directief is: de professional stuurt niet en
ondersteunt de cliënt slechts in het onderzoeken en maken van eigen keuzes. MG is daarentegen een
doelgerichte methode: de begeleiding heeft een bepaald doel en de vragen en reacties van de
professional ondersteunen dit doel.

MG en de zelfdeterminatietheorie
Self Determintation Theory wordt gezien als een goede basis voor MG. In deze theorie wordt een
definitie gegeven van wat optimale motivatie is en hoe deze bereikt kan worden (of juist ondermijnd.

SDT heeft ook een humanistische basis. Uitgangspunt is dat mensen beschikken over psychologische
basisbehoeften.
1) Behoefte aan autonomie
2) Behoefte aan competentie
3) Behoefte aan verbondenheid

Deze verschillende behoeftes ontwikkelen zich het beste in onderlinge samenhang. Er is dus sprake
van onderlinge afhankelijkheid.
Een geïntegreerde, harmonieuze ontwikkeling van een persoon is pas mogelijk als zijn gedrag,
overtuigingen en houding overeenkomen met zijn eigen kernwaarden.

MG is gericht op het versterken van de eigen motivatie voor verandering.
Binnen de SDT worden 6 verschillende vormen van motivatie onderscheiden:
1) Amotivatie: het ontbreken van motivatie
2) Extrinsiek: externe motivatie (motivatie van buitenaf, vorm van motivatie die nooit als eigen
gezien zal worden. Het kan enig positief effect hebben op gedrag maar dat effect is van korte
duur en er is controle van een beoordelaar voor nodig)
3) Extrinsiek: introjectie van motivatie  gebaseerd op het streven naar versterken van je
eigenwaarde. Gevoel te moeten voldoen aan verwachtingen van anderen
4) Extrinsiek: autonome motivatie die voortkomt uit identificatie je ziet in en accepteert dat
bepaald gedrag belangrijk is om bepaalde, door jezelf gewenste, resultaten te kunnen
behalen. En het gevoel dat je zelf deze verandering in gang zou kunnen zetten.

2

, 5) Extrinsiek: autonome geïntegreerde motivatie  gedrag dat nodig is om je doel te behalen
hoef je niet als prettig te ervaren. Je wil gedragsverandering zelf. Autonome motivatie
6) Intrinsieke autonome motivatie  gemotiveerd voor iets dat je leuk of prettig vind

Hoe stimuleert MG autonomie?
- Geen druk uitoefenen
- Met de weerstand meerollen
- Uitgaan van het perspectief en de kijk op de wereld van de cliënt  helpen om de client zijn
eigen kijk op de zaak onder woorden te brengen.
- Zo veel mogelijk keuzemogelijkheden benoemen binnen de beperkingen van de context.
Altijd de client zoveel mogelijk ruimte geven over het wat en hoe van de verandering
- SDT voegt hieraan toe: uitleg geven bij situaties waarin geen keuze mogelijk is 
bijvoorbeeld bij ‘opgedrongen hulpverlening’, of grenzen stellen bij kinderen

Hoe stimuleert MG verbondenheid?
- Empathie uitdrukken
- Expoleren van gedachten en zaken die de client bezighouden
- Begrip tonen voor de positie waarin de client verkeert

Hoe stimuleert Mg competentie?
Door structuur en richting te bieden en door het vertrouwen te versterken dat verandering mogelijk
is. Voorwaarden zijn:
- Realistische doelen stellen
- Duidelijke en neutrale informatie bieden over de doelen, waardoor de ander heldere en
realistische verwachtingen heeft over wat gedragsverandering voor hem zou kunnen
betekenen, zowel wat het gevraagde gedrag betreft als de resultaten die ermee bereikt
kunnen worden
- Positieve feedback over de voortgang
- Ondersteuning van self-efficacy, ofwel waargenomen eigen competentie

MG en self-efficacy

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper GeraB. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,19. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Motiverende Gespreksvoering Samenvatting

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud