Na een jaar informatie ontvangen is het tijd om het samen te brengen in een groot verslag. Een grote analyse maken van iemand zijn leven. Hier een groot en goed voorbeeld :) hopelijk helpt het.
Student: Vonne van der Zwet Slotenmaker
Publicatie: mei 2021
Opleiding: 1e jaar SWS
,Voorwoord
U leest hier het verslag: “de woelige jaren van Paulina Klaassens”.
Hierin wordt het levensverhaal van Paulina in beeld gebracht en geanalyseerd aan de hand
van relevante thema’s met betrekking tot de leefgebieden en de leefwereld van ouderen.
Paulina en ik hebben dit gedurende maanden april en mei tot stand gebracht.
Ik dank met name Paulina Klaassens voor het delen van haar verhaal.
Veel leesplezier,
Vonne van der Zwet Slotenmaker
Haarlem, mei 2021
1
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................. 1
Inhoud.................................................................................................................................... 2
Inleiding.................................................................................................................................. 2
De levensloopanalyse............................................................................................................ 3
1. Gesprek 1 - Intake............................................................................................................. 4
Persoonlijke gegevens.......................................................................................................4
Vroegere gezinssamenstelling...........................................................................................4
De huidige gezinssamenstelling.........................................................................................5
2. Gesprek 2 - jeugd & jong-volwassenheid..........................................................................6
De vroege jeugd 0 tot 15 jaar.............................................................................................6
Intergenerationeel perspectief.......................................................................................8
Waarden en inspiratie...................................................................................................8
Levensbeschouwing......................................................................................................9
De jong-volwassenheid 15 tot 30 jaar................................................................................9
Schooltijd....................................................................................................................... 9
Na schooltijd komt arbeid..............................................................................................9
Ingrijpende levensgebeurtenissen...............................................................................10
Ziekte.......................................................................................................................... 10
Huwelijk en kinderen...................................................................................................10
3. Gesprek 3 - volwassenheid & hoge ouderdom................................................................11
De volwassenheid 30 tot 60 jaar......................................................................................11
Sociale relaties............................................................................................................ 11
Eenzaamheid en isolement.........................................................................................12
Mentaal welbevinden...................................................................................................13
De actieve ouderdom 60 tot 80 jaar.................................................................................14
Psychologische leeftijd;...............................................................................................14
Lichaam en geest:.......................................................................................................14
Ouderdom en seksualiteit:...........................................................................................15
Hoge ouderdom vanaf 80.................................................................................................15
Eindgesprek......................................................................................................................... 16
Inleiding
Voor de praktijkopdracht levensloopanalyse is het de bedoeling een interview te houden met
iemand van 65 jaar of ouder. Met de respondent ga je zijn of haar levensverhaal in kaart
2
, brengen. Je zoekt de relatie tussen levensloop en leefwereld. Vervolgens analyseer je het
verhaal aan de hand van kennis over- en inzicht in thema’s en concepten met betrekking tot
de leefgebieden en de leefwereld van ouderen. De persoonlijke levensgeschiedenis van een
persoon noemen we ook wel het levensverhaal. Door Middel van verhalen geven mensen
betekenis aan de wereld en aan zichzelf. Met dit levensverhaal probeert men de
werkelijkheid en de identiteit te begrijpen en te verklaren (Kuipers, 2009).
Er zijn 4 interviews van een ongeveer een uur.
De kennis, opgedaan in module 4, moeten tijdens de gesprekken.
toegepast worden. Vanuit de interviews zijn theorieën gekoppeld en uitleggen waarom deze
van belang zijn en waarom ze van belang zijn voor de persoon in kwestie. Per levensfase
wordt een deel van het verhaal uitgemeten, de bijbehorende theorie uitgelegd en gekoppeld.
Belangrijk is de koppeling tussen je kennis en je ontwikkeling als sociaal werker.
Ook zullen verschillende werkwijze worden toegepast tijdens de interview namelijk: Narratief
werken (Boksbeeld, 2010), presentiebenadering (Baart, 2004) en reminiscentie (Smits,
2003).
Tijdens de analyse zal er een structuur opgebouwd worden vanuit de 5 levensfasen.
De 5 levensfasen zijn:
- De vroege jeugd
- De jong-volwassenheid
- De volwassenheid
- De jonge-ouderdom
- De hoge ouderdom
In een levensloopanalyse wordt er gekeken naar het leven van een persoon en hoe dat
leven tot vorm is gekomen. Hieruit kan je bepalen waarom iemand reageert zoals diegene
reageert. Ook wordt er gekeken naar welke dingen invloed hebben gehad of nog invloed
hebben op het huidige leven van de cliënt. Kortom, iemands leven duidelijk in kaart brengen
aan de hand van de de vijf levensfasen voor structuur (Penninx et al., 2015).
Het slot zal de ervaring van Paulina en de interviewer omschrijven.
De respondent
Het zoeken naar een proefpersoon was niet moeilijk. In mijn directe omgeving ken ik veel
mensen die 65 jaar of ouder zijn, waaronder mijn moeder. Mijn moeder is een intrigerend
persoon, ze heeft al een turbulent leven achter de rug. De individuele opdracht is een
manier om mijn moeder beter te leren kennen.
Tijdens de telefonische inleiding was er een vermoeden dat er meerdere sessies nodig zijn.
We besloten het op te delen in 4 fysieke bijeenkomsten. Persoonlijk ontmoeten lijkt ons
beiden het meest geschikt om je levensloop te vertellen.
Vooraf zijn er in verband met leeftijd en het Coronavirus duidelijke afspraken gemaakt over
de hygiëne en afstand.
De levensloopanalyse
_______________________________________________________________________
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper vonnevanderzwetslotenmaker. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €15,49. Je zit daarna nergens aan vast.
