College aantekeningen
Gastcollege De Vries aantek
Het Hoorcollege met als gast Sjef De Vries. De discussie, de vragen aan De Vries.. alles staat er overzichtelijk in.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 4 pagina's
Voorbeeld 2 van de 4 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
HOORCOLLEGE DE VRIESSjef de Vries is een begrip in de psychosociale wereld.
Tweedeling in de maatschappelijke hulpverlening: materiële en immateriële (later psychosociale
aspect; de dienstverlening) hulpverlening. Binnen de immateriële hulpverlening is het gesprek nog
altijd het belangrijkste: het verhaal van de mens moet gehoord en begrepen worden.
De common factors bleken laten nog veel belangrijker te zijn: de technieken/ methodieken bleken
dan ook minder van belang. Wat werkt nu eigenlijk en... hoe werkt het? Hoe werkt de
psychosociale hulpverlening precies, hoe kun je dit het beste aanpakken? Wat is belangrijk? (Boek:
Psychosociale hulpverlening).
We moeten er op af. Maar ben je dan iemand aan het verwijzen, kortdurende hulpverlening aan
het geven... ? Waar blijven de diepgaande, langdurige gesprekken die het probleem van de cliënt
oplossen? Dat is waar Sjef de Vries' zijn tweede boek over gaat (Boek: Erop af... en dan?).
Het debat:
"We slaan als maatschappelijk werkers door in de hype van de Eigen Kracht"
- Is het wel mogelijk om alle mensen aan te spreken op de Eigen Kracht? Er zijn mogelijk mensen
die onder een bepaalde lijn zitten en geen Eigen Kracht in kunnen zetten. Zij kunnen hun Eigen
Kracht niet inzetten en hebben gewoon altijd begeleiding en hulp nodig.
- Eigen Kracht = mensen bepalen zelf wat ze nodig hebben en wat ze willen bereiken. De
hulpverlener stimuleert deze Eigen Kracht en geeft hen het duwtje in de rug. Eigen Kracht is
immers niet iets vanzelfsprekend.
- Eigen Kracht = als mens bepaal je zelf wat je probleem en oplossing is, welke coping je gebruikt.
De cliënt weet zelf hoe hij/zij het eigen probleem op wil en kan lossen.
- Eigen Kracht = aangewezen zijn op jezelf en op je eigen netwerk. Dit werkt in de praktijk nog
niet zo. We weten zelf vaak niet wat we willen of wat we als oplossing zien. Ook kunnen we vaak
ons sociaal netwerk (nog) niet inzetten. We zijn hierin nog niet doorgeslagen, maar het papier en
de praktijk matchen nog niet. De boeken zijn echter wel doorslaand, ze zijn te hoog gegrepen om
dat ooit in de praktijk zo te zien.
Maar misschien is deze hoogeisende literatuur wel een goed uitgangspunt, om zo een
duidelijk punt te hebben waar we naartoe kunnen werken.
Hoe breng je de Eigen Kracht naar voren in een gesprek? Hoe activeer je mensen/ cliënten
om zich op hun Eigen Kracht te laten aanspreken?
- Misschien slaan we soms door, maar: cliënten moeten de hulpverlening wel zelf willen. Ze
moeten openstaan en achter hun doel staan om iets te kunnen bereiken. Als hulpverlener moet je
samen zoeken naar wat de Eigen Kracht van de cliënt is. Een sturende houding is hier mogelijk
geaccepteerd.
Je moet wel een reden hebben om te sturen!
- Eigen Kracht = 'zoek het zelf allemaal maar uit' ??? -> Zou meer moeten slaan op
samenredzaamheid en zelfredzaamheid.
Eigen Kracht = kant A: dichtbij de cliënt staan en vanuit zijn optiek werken, kant B: 'zoek
het zelf maar uit'-kant. Niet iedereen heeft de omgeving en behoefte om het sociaal
netwerk in te zetten. De hulpverlening is zeker nog erg nodig! NL staat niet zo open voor
nog meer vrijwillige hulpverlening, dit kun je niet van hen verwachten.
Psychosociale component van de hulpverlening = (langer bij stil staan, langer hulp
bieden). Psycho (naar binnen gekeerd) + sociaal (omgeving). Uitvinden hoe iemand naar
buiten toe deelt wat er van binnen gebeurd. Hier is rust, tijd, ruimte voor nodig.
Kom je wel toe aan psychosociale hulpverlening, als alles snel moet, verwijzend moet,
Eigen Kracht bereikt moet worden? Is het niet nodig om deze hulpverlening zeker in te
zetten, in plaats van alleen maar in te zetten op Eigen Kracht?
Dit zou gecombineerd moeten worden. Vindt eerst uit hoe iets voor iemand is
(psychosociaal!), maar zet vervolgens in op de Eigen Kracht van de cliënt, die iemand
daadwerkelijk praktisch verder kan helpen om om te gaan met zijn/haar probleem.
, Of: je werkt eerst snel aan het oplossen van het probleem en gaat vervolgens aan de slag
met het onderliggende probleem?
Of: Eigen Kracht is voldoende om de cliënt verder te laten gaan; het probleem is opgelost
Of: Psychosociale hulpverlening werkt veel duurzamer en moet dus zeker een groot
onderdeel van de hulpverlening blijven!!!
"De opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening heeft gezien de huidige
ontwikkelingen geen bestaansrecht meer"
- Oneens: "Er zijn nog altijd veel mensen die afhankelijk zijn van hulpverlening. Het is belangrijk
dat we er zijn voor hen." -> Maar kunnen zij niet naar een wijkteam stappen? Een wijkteam waar
ook SPH'ers, CMV'ers, SPW'ers etc. inzitten? Waar blijft dat de specifieke rol van het
maatschappelijk werk in deze nieuwe tijd?
MWD onderscheidt zich door de creativiteit in oplossingen. De opleiding moet ruimte geven
om creatief om te gaan.
- Van Der Lans: 'hulpverlenen is geen kunde, een kwaliteit. Het is geen competentie. Het zit in je
of het zit niet in je'.
Het zit inderdaad in je of niet, maar je moet dit nog wel ontwikkelen om je talent te
kunnen ontwikkelen. Ruimdenkend zijn, dit is je kwaliteit. En daarnaast moet je uiteraard
jezelf ontwikkelen, juist door de opleiding, de boeken, de literatuur en vooral: door
oefening!
Studenten MWD hebben een intrinsieke motivatie om hulpverlener te worden. Zij moeten
kennis en vaardigheden aangereikt worden in de opleiding (van allerlei kanten). De
startkwalificatie die daarvoor nodig is, is deze intrinsieke motivatie en natuurlijk een
basisniveau van intelligentie.
Wat is de beroepshouding? En heb je deze? (Dit valt onder kwalieit, wat in je zit).
Het College:
Je hebt als hulpverlener vanzelf dat je minder invloed hebt op je cliënt dan je zelf wilt en hoopt. Er
is meer onmacht dan je denkt. Daarnaast leer je dat het niet zo interessant is hoe problemen in
elkaar steken en hoe problemen werken. De oplossing is eigenlijk veel belangrijker.
"Hoe werk je met het empowermentmodel bij LSES cliënten, die op zoek zijn naar advies van de
hulpverlener en waar er geen of geen goed sociaal netwerk is?"
Als het empowermentmodel niet werkt, doe dan wat jij denkt dat wel werkt. Elk model werkt
immers maar voor 70%. Sluit aan bij de cliënt, sluit aan bij de wens van de cliënt. Wil een cliënt
een advies, dan ga je in gesprek (vaak komt daar al een advies uit) en geef aan het einde een
advies. Vraag vooral ook aan de cliënt of dat de cliënt zou helpen? Wanneer het al geprobeerd is,
ga je door op wat dan wel en niet werkt. Je zoekt naar hoe de wereld voor de cliënt werkt.
"Is het dealen met je eigen pijnen een voorwaarde voor het maatschappelijk werk?"
Nee. Dit is niet noodzakelijk. Als je deze pijnen hebt, moet je deze wel onder ogen zien. Anders
kun je die van een ander ook niet zien. Maar als je deze pijnen niet kent, kun je nog steeds wel
goed werk leveren.
De 10 'gouden regels' van de hulpverlening
̵ Geef de cliënt de hoofdrol
̵ Wees betrokken en persoonlijk: eerlijk en open.
̵ Zorg voor een gelijkwaardige relatie
̵ Geef hoop
̵ Werk gestructureerd
̵ Werk (ethisch) transparant
̵ Empower
̵ Werk met systemen
̵ Vraag regelmatig feedback aan cliënten
̵ Reflecteer (met collega's)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Femke97. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 48298 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen