eerste stap(pen) van zesfasenmodel gericht op relatie tussen zorgvrager en verpleegkundige
stap 3: willen
voordelen en nadelen van gezond en ongezond gedrag op een rij zetten
ASE-model:
Attitude:
o Waarden en risico inschatting
o Voor- en nadelen lange en korte termijn
o Verpleegkundige interventie: bespreken hoe de patiënt er tegenaan kijkt
Sociale invloed:
o Invloed van omgeving(wel of geen steun)
o Emotionele steun
o Verpleegkundige interventie: bespreek wat anderen voor hem kunnen betekenen
Eigen effectiviteit:
o Vertrouwen in eigen kunnen
o Gevoel van invloed te kunnen uitoefenen(attributie)
o Ervaringen en voorbeelden
o Verpleegkundige interventie: bied en bespreek succeservaring
Stap 4: kunnen
Of hij de handeling uit kan voeren
Handelingsvaardigheden: patiënt begrijpt handeling en kan deze zelf uitvoeren
Bespreken van barrières: bespreken van gebrekken en problemen
Positieve feedback: zorg voor succeservaring
Transfer: patiënt beheerst vaardigheden in verschillende omstandigheden
Verpleegkundige:
Bespreek vaardigheden die nodig zijn voor verandering
Leer handelingen aan patiënt door instructie
Bespreek problemen bij uitvoering
1
, Ondersteun het proces van probleemoplossing
Positieve feedback:
Helpt geloof in eigen kunnen te versterken
Zorgt dat patiënt meer openstaat
Zorgt dat patiënt zich erkent voelt
Eigenschappen positieve feedback:
Gericht op gedrag
Gericht op objectieve observaties
Geen negatieve bewoordingen
Focust op succesvolle toekomst van patiënt
Is reëel
Heretiketteren:
Richten op de intentie
Geen oordelen laten blijken
Reactie moet leiden naar een beeld waarin de patiënt succesvol is
Laat situatie uit andere perspectief zien
Gaat uit van verschil in gedrag en intentie
Elke intentie is positief, maar bijbehorende gedrag kan negatief zijn
Wat zie jij in de patiënt?
o Patiënt: ik moet het helemaal alleen doen
VK: kijk eens naar wie je al hebt
Opdracht positieve feedback:
1.” Ik zie echt totaal het nut er niet van in om vandaag hier te zijn.”
Maar toch ben je hier naartoe gekomen
2. “Ik doe het al jaren zo. Veranderen kan ik op mijn leeftijd niet toch niet meer.”
Kijk eens naar wat je al hebt bereikt
3. “Gezond eten? Je denkt toch niet dat ik als een konijn sla ga eten? Ik neem vitaminepillen, geen
groente.”
Maar toch probeer je die vitamines binnen te krijgen. Waarom wil doe je dat wel?
4. “Ik heb al zo vaak geprobeerd om dit te veranderen. Maar elke keer lukt het me toch niet. Waarom
zou het nu wel lukken?”
Kijk eens wat je daarmee toen hebt bereikt
5. “Als ik straks in een scootmobiel moet, voel ik me helemaal zo afhankelijk. “
Kijk eens naar wat je daarmee kunt bereiken
6. “Ik vergeet mijn medicijnen elke keer in te nemen. Je zult me nu wel een slechte patiënt vinden.”
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper VerpleegkundeStudent2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.