Deze module bevat de onderzoeksrapportage, uitgevoerd binnen Revalidatie Friesland. Het onderzoek is uitgevoerd middels een kwalitatief onderzoek met ongestructureerde interviews vanwege het achterhalen van de ervaringen van de zorg professionals. Het onderzoeksvoorstel is beoordeeld met een 7,3 en...
Naam instelling: Revalidatie Friesland, Beetsterzwaag
Afdeling: Leerafdeling
Opdrachtgever: Joost Hurkmans
Naam instelling: Hanzehogeschool Groningen
Academie voor Verpleegkunde
1 Docentbegeleider: Joost Hurkmans en Ellen Hagedoorn
Datum inleveren: 22 januari 2022
,Voorwoord
Voor u ligt de scriptie ‘De ervaringen van de zorgprofessionals over de weekstart en het
revalidatiedoelen gesprek’. Het verslag is geschreven in het kader van het
afstudeeronderzoek van de opleiding HBO-Verpleegkunde aan de Hanzehogeschool te
Groningen. Het afstudeeronderzoek van de module ‘Analyseren en Verbeteren van Zorg’
bevond zich in de periode van september 2021 tot en met februari 2022 en heeft veelal
plaatsgevonden op de leerafdeling van Revalidatie Friesland.
Onze dank gaat uit naar onze docentbegeleiders Joost Hurkmans en Ellen Hagedoorn. Door
hun kritische blikken, constructieve feedback en fijne samenwerking hebben wij de
begeleiding gekregen die het mogelijk heeft gemaakt dit afstudeeronderzoek te kunnen
schrijven. Tot slot willen wij alle zorgprofessionals bedanken die hebben meegewerkt aan het
afstudeeronderzoek.
Het afstudeeronderzoek hebben wij ervaren als een leerzame en plezierige periode. Voor
Charlotte is dit hopelijk een afsluiting van de opleiding HBO-Verpleegkunde.
Wij wensen u veel leesplezier toe.
Charlotte Mussche en Emma Hummel
Groningen, 22 januari 2022
2
,Samenvatting
Inleiding – Er heerste veel ontevredenheid bij de patiënt, wat heeft geleid tot
persoonsgerichte zorg waarbij de patiënt wordt geactiveerd een bijdrage te leveren aan het
zorgproces en de gezamenlijke besluitvorming. Op de interprofessionele leerafdeling van
Revalidatie Friesland in Beetsterzwaag zijn twee persoonsgerichte interventies
geïmplementeerd. Als gevolg hiervan is er onderzoek gedaan naar wat de ervaringen zijn
van de zorgprofessionals over de weekstart en het revalidatiedoelen gesprek (RDG).
Doelstelling - Het doel van dit onderzoek is het in kaart brengen van de ervaringen van de
zorgprofessionals omtrent de weekstart en het RDG op de interprofessionele leerafdeling
van Revalidatie Friesland. De vraagstelling luidt: ‘Hoe ervaren zorgprofessionals de
weekstart en het revalidatiedoelen gesprek van de patiënt op de interprofessionele
leerafdeling van Revalidatie Friesland?’
Methode - Dit onderzoek betreft een kwalitatief onderzoek waarbij data verzameld is aan de
hand van ongestructureerde interviews. Met behulp van twee open vragen zijn de
zorgprofessionals bevraagd. Er werd een selecte steekproef betrokken van tien
zorgprofessionals uit de populatie om de representativiteit te waarborgen.
Resultaten - Van de tien zorgprofessionals, waren vijf verpleegkundigen. Uit de thematische
analyse zijn zowel voor de weekstart als het RDG drie hoofdthema’s gevormd: het proces,
de opzet en het perspectief van de patiënt en de zorgprofessionals.
Conclusie - Uit het onderzoek kan geconcludeerd worden dat de zorgprofessionals zowel de
weekstart als het RDG als meerwaarde ervaren. De zorgprofessionals ervaren dat de
volgende punten beter moeten: het geven van informatie over de weekstart aan de
patiënten; het per patiënt beoordelen of in een groep de geschikte manier is om doelen op te
stellen; het begeleiding van de zorgprofessionals bij het opstellen van doelen; de
verpleegkundigen betrekken bij de weekstart; het terugkoppelen van de weekstart; de
voorbereiding en nabespreking van het RDG voor de patiënt; de aanwezigen bij het RDG; de
ruimte waar het RDG gehouden wordt; de binnenkomst voor de patiënt en diens naasten bij
het RDG; het moment dat het eerste RDG gehouden wordt en de inbreng van de patiënt.
Aanbevelingen - Er wordt aanbevolen om voor zowel de weekstart als het RDG een
informatieblad te geven aan de patiënten. Daarnaast wordt aanbevolen dat de planners de
verpleegkundigen inplannen bij de weekstart en dat er per patiënt beoordeeld wordt of het
opstellen van doelen in een groep de geschikte manier is. Ook wordt aanbevolen om in het
eerstvolgende teamoverleg te vragen waarom men zich niet aan de afspraak houdt betreft
het noteren van de weekdoelen. Als laatst wordt aanbevolen om kritischer te zijn in welke
zorgprofessionals aanwezig zijn bij het RDG, het RDG in een ruimte met een huiselijke sfeer
te houden en dat de planners het eerste RDG altijd in de tweede week van het
revalidatietraject plannen.
Hoofdstuk 4 – Resultaten............................................................................................................................. 16
4.1 Respondenten...............................................................................................................................................16
4.2 Weekstart.....................................................................................................................................................17
4.2.1 Het proces van de weekstart................................................................................................................17
4.2.2 De opzet van de weekstart...................................................................................................................17
4.2.3 Het perspectief vanuit de patiënt en de zorgprofessionals.................................................................18
4.3 RDG...............................................................................................................................................................19
4.3.1 Het proces van het RDG.......................................................................................................................19
4.3.2 De opzet van het RDG...........................................................................................................................20
4.3.3 Het perspectief van de patiënt en de zorgprofessionals......................................................................21
Hoofdstuk 5 – De discussie........................................................................................................................... 22
De inhoudelijke discussie....................................................................................................................................22
Methodologische discussie.................................................................................................................................25
Klinische relevantie.............................................................................................................................................26
Hoofdstuk 6 – Conclusie............................................................................................................................... 26
De weekstart......................................................................................................................................................26
Het revalidatiedoelen gesprek...........................................................................................................................27
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper charlotte108572. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,29. Je zit daarna nergens aan vast.
