In dit document vind je mijn samenvatting terug van het vak Practicum 1. Dit vak wordt gegeven in het eerste jaar van de opleiding Toegepaste Psychologie in het tweede semester. Mijn samenvatting is gebaseerd op de slides en notities vanuit alle lessen. Met deze samenvatting was ik op het open boek...
❑ WPPSI-IV: Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – 4e Editie
→ voor kinderen 2j6m-6j11m
❑ WISC-V: Wechsler Intelligence Scale for Children – Vijfde Editie
→ voor kinderen 6 -16 jaar
❑ WAIS-IV: Wechsler Adult Intelligence Scale - Vierde Editie
→ voor jongeren, adolescenten en volwassenen van 16 - 85 jaar
❑ CoVaT-CHC: Cognitieve VaardigheidsTest- Cattell- Horn- Caroll
→ gebaseerd theorie CHC-model
→ voor individuele of groepsafname bij kinderen 9j6m – 13j11m
❑ Observatietechnieken
Standaardisatie: nauwgezet procedure volgen voorgeschreven in handleiding
- Concrete doelstellingen: vaardigheid
o Afnametechniek:
▪ Geven concrete & nauwkeurige instructies
▪ Gebruik concreet materiaal & aanbieden hiervan in juiste volgorde
, o Afnamehouding:
▪ Natuurlijke, vlotte houding aangepast niveau pp.
▪ Creëren van klimaat/relatie waarin pp. zichzelf op het gemak voelt
→ indien deze doelstellingen vlot opgaan= ruimte voor verrichten van observaties
o Observaties: opstelling pp., werkhouding, inzet, doorzettingsvermogen…
o Scoren: correct verbeteren & quoteren (punten toekennen) v/d antwoorden en opdrachten
o Verwerking cijfergegevens: omzetten ruwe geg. → standaardscores en IQ-scores
o Verbale appreciatie: cijfergeg. Omzetten in verbale niveau-aanduiding & betekenis
(meetprestatie v/d subtest) ervan kunnen toelichten
o Profielanalyse op bijkomende geg.
o Interpreteren verkregen resultaten
o Hanteren v/e automatische gegenereerd verslag
Hoofdstuk 3: situering testgebruik
Definitie psychodiagnostische test
“Kwantificeerbare, of althans een duidelijk categoriserende, methode van onderzoek betreffende
variabele psychische eigenschappen van afzonderlijke personen, hetzij individueel, of in
groepsverband uitgevoerd” – De Zeeuw, 1994
→ Kwantificeerbaar = je kan het uitdrukken in getallen (categoriseerbaar)
Psychometrische methode
• Psychometrische vereisten
- Objectiviteit
- Validiteit → meet test wat het pretendeert te meten (wat je wil)
- Betrouwbaarheid → resultaten bekomen toeval?
• Doel = uitspraak doen
Met het oog op begeleiding & advisering v personen en organisaties bij het nemen van
beslissingen
Uitspraken doen…
Voorbeelden?
• School: kind heeft moeilijkheden met wiskunde of kind is niet meer gemotiveerd etc.
• Klinische: vermoedelijke psychopaat of vermoeden van depressie etc.
• …
Hoofdstuk 4: verantwoord testgebruik
Competentie!: op te volgen bij afname
- Internationale Test Commissie
- Richtlijnen i.v.m.
, • Testsessie voorbereiden
• Test op juiste wijze afnemen
• Zorgvuldig scoren en analyseren
• Correct interpreteren
• Correct rapporteren
4.1 Testsessie voorbereiden
- Ten opzichte van cliënt
• Informatie geven → vermelden ‘intelligentie’?: geeft druk, dus niet vermelden!
(ook niet op mondeling examen doen!!)
Bv. doel test, wijze van voorbereiding?, procedures die gevolgd moeten worden
• Uitleg over rechten en plichten → testpersoon is altijd vrij om te stoppen met de test
• Toestemming vragen
- Praktische maatregelen
• Grondige voorbereiding materiaal (chronometer, potlood etc.) & instructies
Vb. ruim omgeving op, met de rug naar raam etc.
4.2 Test op juiste wijze afnemen
• Positief contact opbouwen → niet te dichtbij, maar ook niet te afstandelijk
• Testangst verminderen bv. niet over ‘test’ te praten
• Vermijden van afleiding / storing bv. omgeving opruimen, niet bij raam zitten
• Voldoende materiaal voorzien
• Duidelijke testinstructies (moedertaal!)
• Strikt volgen procedure (evt. aangepast voor personen met een handicap – cf handleiding)
• Toezicht houden
• Afwijkingen tov procedure noteren
• Testmateriaal terug verzamelen…
→ enkel uit testkoffer halen wat je nodig hebt voor subtest → minder afleiding
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper milaextra. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €13,49. Je zit daarna nergens aan vast.
