Samenvatting
Samenvatting Hulpwaaier Dyslexie
Dit is een samenvatting van tips en strategieën uit de hulpwaaier dyslexie.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Dyslexie HulpwaaierSAMENVATTING VAN DE TIPS EN STRATEGIEËN
,Dyslexie Hulpwaaier
Inhoudsopgave
Dyslexie: Algemeen....................................................................................................................................... 3
Algemene feiten...................................................................................................................................................3
Prevalentie............................................................................................................................................................3
Oorzaken..............................................................................................................................................................4
Algemene kenmerken...........................................................................................................................................4
Misvattingen........................................................................................................................................................4
Dyslexie: Herkenningspunten basisschool (per klas):......................................................................................5
Groep 1-2..............................................................................................................................................................5
Signaleren........................................................................................................................................................5
Interventies......................................................................................................................................................5
Groep 3.................................................................................................................................................................6
Signaleren........................................................................................................................................................6
Signalen bij meetmomenten...........................................................................................................................6
Verschillende zorgniveaus...............................................................................................................................6
Algemene adviezen..........................................................................................................................................6
Groep 4.................................................................................................................................................................7
Signaleren........................................................................................................................................................7
Observatietips voor docent.............................................................................................................................7
Algemene adviezen..........................................................................................................................................7
Groep 5 t/m 8.......................................................................................................................................................8
Algemene adviezen..........................................................................................................................................8
Dyslexie: Aanpassingen op de basisschool...................................................................................................... 8
Algemene aanpassingen voor de hele school......................................................................................................9
Aanpassingen voor lezen bij dyslexie...................................................................................................................9
Aanpassingen ter bevordering van de leesmotivatie...........................................................................................9
Aanpassingen voor begrijpend lezen bij dyslexie...............................................................................................10
Aanpassingen voor spelling bij dyslexie.............................................................................................................10
Aanpassingen tijdens andere vakken.................................................................................................................10
Aanpassingen bij rekenen..................................................................................................................................11
Aanpassingen op sociaal-emotioneel gebied.....................................................................................................11
Aanpassingen voor toetsen................................................................................................................................11
Voorbeelden van hulpmiddelen.........................................................................................................................12
Dyslexie: Voortgezet Onderwijs................................................................................................................... 12
Overstap basisschool naar voortgezet onderwijs..............................................................................................12
Redenen dat dyslexie wellicht nog niet ontdekt is.............................................................................................12
Signaleren (wanneer diagnose nog niet gesteld is)...........................................................................................12
Interventies.........................................................................................................................................................13
Tips bij moderne vreemde talen.........................................................................................................................14
Samenvatting van de tips en strategieën
, Dyslexie Hulpwaaier
Aanpassingen bij toetsen...................................................................................................................................14
In bijzondere gevallen....................................................................................................................................15
Boeken voor leerkrachten en begeleiders..........................................................................................................15
Dyslexie: Thuis............................................................................................................................................. 15
Tips voor begeleiding thuis.................................................................................................................................15
Boeken voor ouders............................................................................................................................................16
Boeken voor kinderen.........................................................................................................................................16
Apps....................................................................................................................................................................17
Dyslexie: Combinatie met psychopathologie................................................................................................17
Dyslexie en autisme............................................................................................................................................17
Aanpak...........................................................................................................................................................18
Houding..........................................................................................................................................................18
Dyslexie en dyscalculie.......................................................................................................................................18
Aanpak...........................................................................................................................................................18
Houding..........................................................................................................................................................18
Dyslexie en taal ontwikkelingsstoornis (TOS).....................................................................................................19
Aanpak...........................................................................................................................................................19
Houding..........................................................................................................................................................19
Dyslexie en hoogbegaafdheid............................................................................................................................19
Aanpak...........................................................................................................................................................20
Houding..........................................................................................................................................................20
Dyslexie en laagbegaafdheid.............................................................................................................................20
Aanpak...........................................................................................................................................................20
Houding..........................................................................................................................................................20
Dyslexie en meertaligheid..................................................................................................................................21
Aanpak...........................................................................................................................................................21
Houding..........................................................................................................................................................21
Dyslexie en faalangst.........................................................................................................................................21
Aanpak...........................................................................................................................................................21
Houding..........................................................................................................................................................22
Samenvatting van de tips en strategieën
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper renskeum. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen