100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Leerdoelen en Werkgroepen Methodologie 3 €3,19
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Leerdoelen en Werkgroepen Methodologie 3

 85 keer bekeken  6 keer verkocht

Een samenvatting waarin antwoord gegeven op de leerdoelen door middel van de leerstof uit hoorcolleges, (voorbereidings-)opdrachten uit de werkgroepen (m.u.v. het ontwerpen van onderzoeksdesigns en dissemineren).

Laatste update van het document: 2 jaar geleden

Voorbeeld 1 van de 18  pagina's

  • 4 april 2022
  • 4 april 2022
  • 18
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
benitavandeweg
Leerdoelen Methodologie 3
Week 1:

1. Je kunt uitleggen wat de essentiële onderdelen zijn van een onderzoeksvoorstel en welke
algemene richtlijnen daarvoor gelden;
 Wat is de relevantie van je onderzoek?
 Wat is de methodologische kwaliteit van je onderzoek?
 Hoe uitvoerbaar is je onderzoek?

De probleemstelling staat centraal in het onderzoeksvoorstel en deze bestaat uit: (1) de relevantie
van het onderzoek; (2) de onderzoeksvraag; (3) hypotheses obv theorie en (4) methode

Een onderzoeksvraag moet:

a) Volledig zijn (= alle variabelen worden
genoemd en hun verband is duidelijk)
b) Helder en eenduidig zijn (= het is
duidelijk wat onderzocht gaat worden)
c) Toetsbaar zijn (= haalbaarheid en
onderzoekbaarheid)
d) Consistent zijn (= Concepten en
verbanden in onderzoeksvraag en
hypothesen komen overeen)
e) Een juiste formulering hebben (= geen
ja/nee vraag en wetenschappelijk
geformuleerd)
f) Onderbouwd en relevant zijn (=
theoretisch, maatschappelijk belang)



2. Je kunt bestaande RCTs herkennen en kritisch evalueren;

Randomized Controlled Trials (RCT’s)
kenmerken zich door manipulatie van de
onafhankelijke variabele, controle van de
onderzoeker en randomisering.

Randomisatie wordt uitgevoerd om de bias
zoveel mogelijk te verminderen. Door te
randomiseren zal er (hoogstwaarschijnlijk)
alleen sprake zijn van een groepsverschil in
behandeling. Wanneer er voorafgaand het
onderzoek al verschillen in de verdeling van
groepen zijn, is er sprake van allocation bias.
Randomiseren is niet hetzelfde als controleren.

Er zijn meerdere manieren om de
proefpersonen te randomiseren:

a) Simpel (kop-munt-principe)  ABABBAAABBAB
b) Blok  BAAB ABBA AABB BABA

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper benitavandeweg. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,19. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,19  6x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd