Hoe kan je als begeleider agressie voorkomen van cliënten die een LVB hebben? Dit hebben wij onderzocht in onze scriptie. Zo is er literatuuronderzoek gedaan naar LVB en agressie. En hebben wij een interview afgenomen met een cliënt.
Hoe kan je als begeleider
agressie voorkomen van
cliënten die een LVB hebben?
Naam: D. en M.
Klas:
Inleverdatum: 03-06-2020
Docent: M.
, Voorwoord
Wij zijn D. en M. . Wij zitten op het ROC van Twente in Almelo en zitten in ons
afstudeer jaar.. D. loopt stage bij de … . Dit is een dagbesteding in de horeca voor
cliënten met een licht verstandelijke beperking. M. loopt stage op de … . Dit is een
woongroep in … afkomstig van de instelling: De … . Deze cliënten zijn verdeeld over
2 groepen. Het niveau wordt omschreven als laag tot midden, waarbij de sociaal
emotionele ontwikkelingsleeftijd uiteenloopt van 0 tot 12 jaar wat zorgt voor een
gevarieerde zorg en begeleidingsvraag.
Voor onze opleiding Maatschappelijke Zorg niveau 4 persoonlijk begeleider
gehandicaptenzorg en specifieke doelgroepen moesten wij een scriptie schrijven.
Deze opdracht hebben wij gekregen bij het vak VPRO.
We moesten ons in een onderwerp/doelgroep grondig gaan verdiepen. Omdat D.
gehandicaptenzorg doet en M. specifieke doelgroepen doet hebben wij gekozen voor
een combinatie waarbij allebei de doelgroepen in onze onderzoeksvraag voorkomen.
We moesten een onderzoeksvraag bedenken. Dit kon zijn waarover wij ons hebben
verbaasd en waarvan wij meer willen weten. Zo zijn wij tot een mooie
onderzoeksvraag gekomen.
De informatie die u in deze scriptie tegen komt hebben wij opgedaan uit
verschillende internetbronnen, artikelen en praktijkervaringen. Ook vindt u in onze
scriptie een enquête en een interview van een cliënt die een licht verstandelijke
beperking heeft in combinatie met agressie.
Wij willen H. bedanken voor het afnemen van het interview. Ook willen wij de
deskundigen bedanken voor het invullen van de enquête. Wij willen daarnaast ook
M. bedanken voor het inkijken van onze scriptie en het begeleiden tijdens deze
scriptieperiode.
PAGINA 1
, Inhoudsopgave
Inleiding blz. 3
Hoofdstuk 1 Probleemstelling en onderzoeksvraag blz. 4
Hoofdstuk 2 Literatuuronderzoek blz. 5 -11
Hoofdstuk 3 Praktijkonderzoek: plan van aanpak blz. 12
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marlynhoutman. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.