Let op: vooral college 2 is uitgebreid beschreven. De rest alleen de kern of aanvullend op de literatuur die tijdens de onderwijsbijeenkomsten naar voren komt.
Colleges
College 1
Verschil orthopedagogiek en gezinspedagogiek:
Orthopedagogiek: nadruk op problemen bij opvoeden, met oog op onderkenning, behandeling en
preventie. Gericht op problematische opvoeding.
Gezinspedagogiek: nadruk op opvoeding van kinderen met een normale ontwikkeling en de rol van
opvoedingsomgeving in die ontwikkeling. Verschil normaal en afwijkend. Meer nadruk op context.
Kijken naar normale ontwikkeling.
Definitie gezin:
Leefverband waarin een of meer volwassene verantwoordelijkheid dragen voor de verzorging en
opvoeding van een of meer kinderen
Definitie huishouden:
Alle groepen van twee of meer personen die in huiselijk verkeer met elkaar samenwonen, ongeacht
de onderlinge relatie tussen samenwonende personen. Dus er zijn geen kinderen waarvoor gezorgd
moeten worden
Conclusies:
- Tolerantie in Nederland t.o.v. verschillende gezinsvormen neemt toe
- Traditionele gezin nog steeds meest voorkomende vorm
- Diversiteit van gezinsvormen neemt toe
- Verschillende samenlevingsvormen zijn belangrijk van invloed dan de intenties van de
volwassene en de inhoud van de relaties.
College 2: adoptie
Antwoord geven op volgende vragen = essentie van college:
Hoe is het om geadopteerd te zijn?
Hoeveel geadopteerden gaan zoeken?
Volgens RLA:
- 14-18 jarige:
o 50% heeft interesse om te zoeken
o 70% weet eigen naam en echte geboortedatum (weten nu, dat dit vaak niet klopt)
- 24-30 jarige:
o Vrouwen vaker geïnteresseerd in zoeken naar achtergrond, dan mannen
o Ongeveer 1/3e zoekt niet en heeft geen interesse
o Ongeveer 1/3e zoekt niet en heeft daar wel interesse in
o Ongeveer 1/3e die zoekt
- Zoeken en hereniging wel: Oostenrijk, overige EU, Indonesië, Zuid-Korea, overige niet-EU
- Zoeken en hereniging niet: Colombia, India, Bangladesh, Libanon
China:
- China en Bangladesh niet succesvol herenigt en niet gezocht.
, Waarom gaan ze zoeken?
RLA:
- Motieven om te zoeken: het uiterlijk en algemene informatie over de biologische moeder.
CBS:
- Motieven om te zoeken: weten waar je vandaan komt en of je op je biologische familie lijkt
Ander onderzoek:
- Medische geschiedenis (ook uit RLA, maar mindere mate), hoe gaat het met biologische
familie, uiterlijke kenmerken, broertjes of zusjes
Information Gap:
- Het verschil tussen wat men weet en wat men zou willen weten. Het gat wat hier tussen in
zit is dus de ‘information gap’ en die bepaald op je op zoek gaat naar nieuwe informatie.
Wie zoekt wel en wie zoekt niet?
RLA:
- Degene die zoeken hebben meer psychische stoornissen, dan degene die niet zoeken. Die
psychische stoornissen bestonden al vóór het beginnen van het zoeken.
- Factoren geassocieerd met zoeken op 24-30 jarige leeftijd:
o Latere leeftijd bij plaatsing in gezin (onderzoek CBS andere resultaten)
o Minder positieve attitude m.b.t adoptie
o Meer problemen met dat ze niet lijken op de adoptieouders
o De adoptieouders zijn minder open
o Minder gelukkig voelen
- Factoren die geen verschil geven
o Deprivatie
o Schoolsefunctioneren in kindertijd
o Opleidings- en werkniveaus in volwassenheid
o Burgerlijke staat als volwassene
CBS:
- Voor het eerste levensjaar geadopteerd = eerder zoeken naar biologische familie
Worden ze gesteund door de adoptieouders?
RLA:
- 88% van de adoptieouders begrijpen het als het kind gaat zoeken
- 60 – 70 % van de adoptieouders zijn geïnteresseerd in het land van herkomst van hun
adoptiekind
- 55 – 60 % steunt het kind in de zoektocht, maar daadwerkelijk herenigen vinden ze wel
lastiger en daar vindt minder steun bij plaats
- 85% van de adoptieouders zijn uit zichzelf open over de adoptie en de zoektocht daar naar
Is er contact na de hereniging?
- RLA: Op 35-39 jarige leeftijd: 18.5% heeft biologische moeder ontmoet en 9.3 de biologische
vader.
- CBS: 35% heeft contact gehad met biologische ouders of familie.
RLA:
- 24-30 jarige
o Contact houden:
48% van 24- 30 jarige die succesvolle toekomst hadden, houden contact
28% houdt weinig contact
24% geen contact
- 35-39 jarige
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Pedagogiekje. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.