Samenvatting van lectures agendasetting (M4), cultivation theory (M5) en knowledge gap (M6).
In het Engels met toelichtingen van docent (evt in Nederlands)
Inhoudsopgave
1 M4 Agenda setting............................................................................................................3
1.1 Agenda setting, definition ......................................................................................4
1.2 Study design (p179) ..............................................................................................4
1.3 Narrative Framing – Ethos, logos, pathos .............................................................5
1.4 Associative framing (2e level agenda setting) .......................................................5
1.5 Point of reference framing – Jamie Druckman 2001 (Equivalence framing) .........5
1.6 Follow-up research McCombs & Shaw agenda setting (1972) .............................6
1.7 Mediatization, mediacracy .....................................................................................6
1.8 Political agenda setting (202-206) .........................................................................7
1.9 Mediatization: Four phases Strömbäck (206) [MEDIA > POLITICY] .....................7
1.10 [POLITIC > MEDIA] 2 theories ..............................................................................8
1.11 Synthesis/summary ...............................................................................................8
1.12 Examples agendasetting: ......................................................................................9
1.13 What did we learn/conclusion?............................................................................10
2 M5 Cultivation Theory.....................................................................................................11
2.1 Cultivation: set-up (developed by Gerbner & Gross, 1976; Morgan et al., 2009)11
2.2 Cultivation: essentials part 1 (Gerbner & Gross, 1976) .......................................12
2.3 Cultivation: essentials part 2 (Gerbner & Gross, 1976) .......................................13
2.4 Cultivation: essentials part 3 – research survey (Gerbner & Gross, 1976) .........13
2.5 Mainstreaming – Morgan et al., 2009 p41 [S12] record: 1:12:30 ........................14
2.6 Cultivation today: research – Morgan et al., 2009; Shrum, 2004 ........................15
2.7 Example: Cultivation of dating shows – Ferris, Smith, Greenberg,& Smith, 2007
15
2.8 Psychology of “cultivation” – Shrum 1995, 1999 .................................................16
3 M6 Knowledge gap .........................................................................................................17
3.1 Knowledge gap: Basics idea – Tichenor, Donohue, & Olien, 1970 .....................17
3.2 Knowledge gaps: Five reasons why ....................................................................17
3.3 4 moderators – Tichenor et al., 1976 ..................................................................18
3.4 Moderators: Minnesota community studies – Tichenor et al., 1976 ....................18
3.5 Ceiling effect after continuing high media publicity .............................................18
3.6 Moderators – Hwang & Jeong, 2010: Meta-analyse ...........................................19
3.7 IT as a solution? (Van Dijk, 2006, review) ...........................................................19
3.8 A final moderator – New media access (Prior, 2005) ..........................................19
3.9 What you need to know .......................................................................................20
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper pikayichu. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,98. Je zit daarna nergens aan vast.
