LP3 – KT1 – Samenvatting
Klinisch redeneren
Werkgroep 1
- De student geeft de plaats van de jeugdgezondheidszorg binnen de gezondheidszorg
weer.
- De student geeft weer wat de rol en taken zijn van de jeugdverpleegkundige binnen
de jeugdgezondheidszorg.
- De student verwoordt het belang van de prognose in relatie tot het bepalen van het
resultaat en de interventies.
Proces klinisch redeneren:
1. Risico-inschatting Wat heeft een verhoogd risico Preventieve maatregelen.
2. Vroeg signalering Voortekenen Probleem tijdig signaleren.
3. Probleemherkenning Koppeling risico-inschatting en vroeg signalering.
4. Resultaatbepaling Welk doel/resultaat is belangrijk.
5. Interventie Toepassen van interventies Het doel behalen.
6. Monitoring Werkzaamheid van de interventie en volgen beloop probleem.
Het klinisch redeneren is jouw manier van denken binnen het verpleegkundig proces.
Verpleegkundig proces:
1. Anamnese Verzamelen en ordenen van gegevens
2. Diagnose Vaststellen gezondheidstoestand (NANDA, PES)
3. Planning, doel en resultaten Bepalen van de wenselijke resultaten (NOC, Outcome,
zorgresultaat, LIM)
4. Planning en interventie Selecteren van verpleegkundige interventies (NIC)
5. Uitvoering Uitvoeren van het zorgplan
6. Evaluatie Vaststellen of de beoogde resultaten bereikt zijn
De JGZ richt zich op het verbeteren en beschermen van de gezondheid van de doelgroep
jeugd van 0 tot 18 jaar. Het achterliggend idee is daarbij dat voorkomen beter is dan
genezen en dat kinderen en jongeren kwetsbaar zijn en dus bescherming nodig hebben.
Preventie in al haar aspecten staat dus centraal in de JGZ.
Relevante wetten voor de jeugdgezondheidszorg zijn:
- Wet publieke gezondheid (Wpg).
o Richt zich op de zorg voor de gezondheid van de samenleving en
risicogroepen.
o Sprake van een maatschappelijke hulpvraag.
o Collectieve preventie, infectieziektebestrijding en jeugdgezondheidszorg.
- Besluit Publieke Gezondheid
o In het Besluit Publieke gezondheid worden de gemeentelijke taken uit de Wpg
nader uitgewerkt, waaronder de taken op het gebied van de JGZ.
- Jeugdwet
o Het voornaamste doel is het tegengaan van de versnippering van zorg voor de
jeugd en zorg en hulp dichter bij het gezin te organiseren.
- Passend onderwijs
- Participatiewet
Taken JGZ (basistakenpakket):
- Monitoring en signalering.
- Inschatting zorgbehoefte.
- Screening en vaccinatie.
- Voorlichting, advies, instructie en begeleiding aan ouders.
- Beïnvloeden gezondheidsbedreigingen.
- Zorgsysteem, netwerken, overleg en samenwerken.
- Eerst normaliseren, bij geen succes doorverwijzen.
Klinisch redeneren
Werkgroep 1
- De student geeft de plaats van de jeugdgezondheidszorg binnen de gezondheidszorg
weer.
- De student geeft weer wat de rol en taken zijn van de jeugdverpleegkundige binnen
de jeugdgezondheidszorg.
- De student verwoordt het belang van de prognose in relatie tot het bepalen van het
resultaat en de interventies.
Proces klinisch redeneren:
1. Risico-inschatting Wat heeft een verhoogd risico Preventieve maatregelen.
2. Vroeg signalering Voortekenen Probleem tijdig signaleren.
3. Probleemherkenning Koppeling risico-inschatting en vroeg signalering.
4. Resultaatbepaling Welk doel/resultaat is belangrijk.
5. Interventie Toepassen van interventies Het doel behalen.
6. Monitoring Werkzaamheid van de interventie en volgen beloop probleem.
Het klinisch redeneren is jouw manier van denken binnen het verpleegkundig proces.
Verpleegkundig proces:
1. Anamnese Verzamelen en ordenen van gegevens
2. Diagnose Vaststellen gezondheidstoestand (NANDA, PES)
3. Planning, doel en resultaten Bepalen van de wenselijke resultaten (NOC, Outcome,
zorgresultaat, LIM)
4. Planning en interventie Selecteren van verpleegkundige interventies (NIC)
5. Uitvoering Uitvoeren van het zorgplan
6. Evaluatie Vaststellen of de beoogde resultaten bereikt zijn
De JGZ richt zich op het verbeteren en beschermen van de gezondheid van de doelgroep
jeugd van 0 tot 18 jaar. Het achterliggend idee is daarbij dat voorkomen beter is dan
genezen en dat kinderen en jongeren kwetsbaar zijn en dus bescherming nodig hebben.
Preventie in al haar aspecten staat dus centraal in de JGZ.
Relevante wetten voor de jeugdgezondheidszorg zijn:
- Wet publieke gezondheid (Wpg).
o Richt zich op de zorg voor de gezondheid van de samenleving en
risicogroepen.
o Sprake van een maatschappelijke hulpvraag.
o Collectieve preventie, infectieziektebestrijding en jeugdgezondheidszorg.
- Besluit Publieke Gezondheid
o In het Besluit Publieke gezondheid worden de gemeentelijke taken uit de Wpg
nader uitgewerkt, waaronder de taken op het gebied van de JGZ.
- Jeugdwet
o Het voornaamste doel is het tegengaan van de versnippering van zorg voor de
jeugd en zorg en hulp dichter bij het gezin te organiseren.
- Passend onderwijs
- Participatiewet
Taken JGZ (basistakenpakket):
- Monitoring en signalering.
- Inschatting zorgbehoefte.
- Screening en vaccinatie.
- Voorlichting, advies, instructie en begeleiding aan ouders.
- Beïnvloeden gezondheidsbedreigingen.
- Zorgsysteem, netwerken, overleg en samenwerken.
- Eerst normaliseren, bij geen succes doorverwijzen.
