Samenvatting

Samenvatting Agogiek

0 keer verkocht

Vak
Agogiek

Instelling
Hogeschool Zuyd (HZ)

In deze samenvatting staat de kern van het college. Hierdoor is de kans groot dat je het tentamen zal behalen met behulp van deze samenvatting zonder zelf enige moeite te hoeven doen! (behalve leren natuurlijk)

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 13 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 22 mei 2022
Aantal pagina's 13
Geschreven in 2019/2020
Type Samenvatting

opvoeden
opvoedkunde
zelfstandigheid
zelfredzaamheid
zelfvertrouwen
orthopedagogiek
materiële opvoeding
emotionele opvoeding
stromi
pedagogische opvoedingsdoelen
transactionele circulaire analysemodel

€6,79

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

17-09-2019
Hoorcollege 1 agogiek – Inleiding in de pedagogiek

Opvoeden

- Het stoppen van opvoeden stopt niet bij een bepaalde leeftijd.
- Opvoeden gaat onbewust en wordt bewuster wanneer het opvoedingsproces niet loopt
zoals gepland is dan komt er ondersteuning bij

Andere woorden voor pedagogiek zijn: opvoedkunde, opvoedingsleer of
opvoedingswetenschap. Toch verschillen deze drie begrippen enigszins in betekenis:

1. Opvoedkunde: richt zich op de vaardigheden van de opvoeder
2. Opvoedingsleer: richt zich op het vergaren van kennis over opvoeden
3. Opvoedingswetenschap: richt zich op het ontwikkelen van theorieën over en
methoden met betrekking tot opvoeden.

Men maakt gebruik van psychologische, sociologische, filosofische, theologische en
andragogische wetenschappen. Deze worden door pedagogen hulpwetenschappen genoemd.

Wat verstaan we onder opvoeding?
 Omgang tussen volwassene en kind op basis van wederzijds respect.
 Sprake van invloeduitoefening richting ouder (volwassen) naar kind dus niet
andersom!
 De opvoeder biedt veiligheid/liefde, intimiteit, ondersteuning, geeft instructie, oefent
controle uit en stelt grenzen (basisdimensies)
 Intentionele opvoeding: zelfverantwoordelijke zelfbepaling

Opvoedend handelen is: intentioneel (doelgericht), universeel en normatief.

Opvoedproces: is circulair actie  reactie, beïnvloeden elkaar, processen, reageren op elkaar.

Bewust opvoeden (ongeveer 30% van ons opvoedgedrag). Opvoeden gebeurt meestal
onbewust (ca. 60-70%), in de alledaagse omgang. Echter daar waar het gedrag van het kind
opvalt, moeilijke hanteerbaar wordt, een overgangssituatie meemaakt (bv. naar groep 1
school, brugklas, ziek wordt etc. liefdesverdriet heeft) worden we als opvoeders ook
geconfronteerd met ons ouderschap en verantwoordelijkheid.

Intentioneel  pedagogische opvoedingsdoelen

 Zelfverantwoordelijke zelfbepaling: (Prof. Langeveld)
o In staat om zelf keuzes te maken. Zorg dat dit jouw keuze is niet van een
vriendin, vader, moeder etc.
o Zelfredzaamheid de consequenties van die keuzes daar ben jezelf
verantwoordelijk voor.

, o De omgeving gaat verwachten dat je op een bepaald manier gedrag gaat
vertonen. Dit geeft je een identiteitsontwikkeling
o Constructief (opbouwend) je maakt keuzes die gewend zijn vanuit het
maatschappelijk perspectief. Keuzes die ertoe lijden dat je constructief
onderdeel bent aan de maatschappij.
o Intentioneel opvoedgedrag: De ouder is erop gericht om bewust of onbewust
doelstellingen te bereiken bij het kind.

De 3 Z’s
 Zelfstandigheid
 Zelfredzaamheid
 Zelfvertrouwen

Binnen een context, in relatie tot de ander  burgerschapsvorming.

Orthopedagogiek

Is pedos/paios: kind
agere: (be)geleiden
Ogica: kennis hebben van

 De handelingswetenschap die zich bezighoudt met het begeleiden van kinderen naar
volwassen.

 Orthopedagogiek: Is een specialisatie, datgene wat afwijkt in het opvoedingsproces
proberen we weer op de rails te krijgen

 Werkt vooral met kinderen, jongeren gezinnen waar echt iets aan de hand is.
 Normatieve wetenschap: dit kun je betrekken in waarden en normen. Wat is goed en
wat is slecht?
 Verschillende stromingen; er zijn verschillende brillen over hoe je naar de opvoeding
kijkt.
 Steeds in context:
o Maatschappelijk (democratisch systeem)  welke rechten hebben kinderen.
o Historisch  vroeger geen meiden in de schoolbanken (uni,hbo), nu wel.
o Cultureel/ethisch  meer andere culturen die participeren in de
maatschappij, hierdoor verschillen af en toe de waarden en normen.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper stephanievos. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,79. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69988 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis