,............................................................................................................................................... 0
Inleiding.................................................................................................................................. 1
Onderdeel A: Rapportage begeleidingsplan...........................................................................3
Oriëntatiefase.................................................................................................................... 3
Voorbereiding................................................................................................................3
Casus............................................................................................................................ 3
Het model van Huber....................................................................................................4
Definitiefase....................................................................................................................... 7
Balansmodel.................................................................................................................7
Psychologische factoren................................................................................................8
Pedagogische factoren..................................................................................................8
Sociologische factoren..................................................................................................8
Systeemgerichte factoren..............................................................................................9
Biologische factoren......................................................................................................9
Werkhypotheses............................................................................................................ 9
Planning en ontwerpfase..................................................................................................10
Feedback op oriëntatiefase..............................................................................................12
Onderdeel B: Uitvoering.......................................................................................................13
Beschrijving begeleidingsmoment + reflectie aan de hand van STARRT.........................13
Situatie........................................................................................................................ 13
Taak............................................................................................................................ 13
Actie............................................................................................................................ 13
Resultaat..................................................................................................................... 14
Reflectie...................................................................................................................... 14
Transfer....................................................................................................................... 14
Feedback op de uitvoering van het begeleidingsplan.......................................................15
Onderdeel C: Evaluatie........................................................................................................ 16
Verantwoording werkwijze in de oriëntatiefase................................................................16
Verantwoording gemaakte keuzes en gekozen interventies............................................16
Onderbouwing werkhypotheses.......................................................................................17
Reflectie op mijn handelen aan de hand van STARRT....................................................18
Situatie........................................................................................................................ 18
Taak............................................................................................................................ 18
Actie............................................................................................................................ 18
Resultaat..................................................................................................................... 18
Reflectie...................................................................................................................... 19
Transfer....................................................................................................................... 19
Verwerking feedback.......................................................................................................19
Literatuurlijst......................................................................................................................... 21
Inleiding
In dit verslag laat ik zien, hoe ik een begeleidingsplan heb geschreven aan de hand van de
methodische cyclus (Spierts et al., 2017). Ik laat zien hoe ik de fasen van de methodische
cyclus kan toepassen in de situatie van mijn cliënt, waarbij er sprake is van complexe
problematiek. Ik laat zien dat ik kennis heb van beroeps methodieken en dat ik op basis van
deze methodieken tot een begeleidingsplan ben gekomen. Op basis van het
begeleidingsplan heb ik een passende en verantwoorde interventie uitgevoerd.
1
, 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tesschristiaan. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.