100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
samenvatting methodisch handelen inzichtelijk hoofdstuk 5 t/m 10 €5,39
In winkelwagen

Samenvatting

samenvatting methodisch handelen inzichtelijk hoofdstuk 5 t/m 10

1 beoordeling
 4 keer verkocht

tentamen periode 4 Nhl-Stenden

Voorbeeld 2 van de 12  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 5 t/m 10
  • 5 juni 2022
  • 12
  • 2021/2022
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (19)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: laurareumer • 8 maanden geleden

avatar-seller
Amyo21
Methodisch handelen inzichtelijk
samenvatting
Hoofdstuk 5 doelstellingsfase

5.2 het doel van de doelstellingsfase
De doelstellingsfase is het totale resultaat van de voorgaande fasen van de regulatieve
cyclus. Je weet in de doelstellingsfase heel goed wat de speerpunten zijn.

Doel van een doelstellingsfase: dat je een zeer duidelijk eindpunt kunt bepalen. Op dit
eindpunt blijf je jou richten in het doelstellingstraject.
Waarom is het goed om een doelstellingsfase te formuleren?
Hierdoor geef je zin aan de voorgaande fasen

In een doelstelling wil je altijd in essentie het resultaat van je inspanningen om je cliënt te
ondersteunen weer geven. Meerdere doelstellingen zijn toegestaan, maar hou het wel
beperkt dit kun je doen door zorgvuldig te formuleren.

Je moet altijd goedkeuring krijgen van de cliënt en zorgen dat de doelstelling aansluit bij het
vermogen van zelfregie, eigenkracht, zelfredzaamheid en eigen verantwoordelijkheid.

5.3 Hoe formuleer je een doelstelling?
 Kort en bondig
 Je formuleert de doelstelling alsof je jouw voorgenomen resultaat hebt bereikt
Het is niet nodig om je keuzes zichtbaar te maken of je acties ondernomen hebt. Je hoeft ook
niet erin te zetten welke middelen je wilt inzetten om tot de oplossing te komen.
Door je doelstelling kort en bondig te houden blijft deze helder, leesbaar en bovenal
bruikbaar als richtpunt om mee te werken.

Doelstellingen kunnen gericht zijn op:
1. Continueren je benadrukt binnen een hulpverleningstraject wat goed gaat en zet
dit op een bewuste manier wijze voort.
2. Verbeteren of richting geven je probeert hiaten in het huidige functioneren van
een cliënt op te vullen, of je kijkt naar de sterke en zwakke punten
3. Innoveren je probeert nieuwe ontwikkelingen te realiseren door geheel nieuwe
elementen in te brengen in het functioneren van een cliënt en deze op de rails te
zetten.
1. Selecteren je probeert niet haalbare of niet belangrijke elementen in de
doelstelling van je cliënt te elimineren

Doelstelling-noodzaak direct hulp bieden vanuit je probleemstelling om je doelstelling te
formuleren die zo snel mogelijk tot een oplossing moet leiden

Doelstelling-noodzaak moet:

, Praktisch wat vandaag opgelost kan worden, moet niet wachten tot morgen  snel en
effectief handelen
Organisatorisch soms is het beter om naar de organisatorische en mogelijkheden te
kijken. Haalbaarheid hebben
Theoretisch of het doel wel theoretisch wel haalbaar is doelvorming moet uiteindelijk de
praktische, organisatorisch en theoretische haalbaarheid hebben
De doelstellingsrichting maakt duidelijk wat de hulpverlener wil bereiken met zijn
doelstelling.

Als je cliënt geen klik heeft met de doelstelling zou hij veel minder gemotiveerd zijn dan dat
hij die klik wel heeft.

SMART helpt je altijd om zo helder mogelijk te formuleren smart is uitstekend te
gebruiken om te bepalen of een doelstelling haalbaar en uitvoerbaar is

Resultaatcriteria zijn meetbare gegevens die je iets kunnen vertellen over de mate waarin
je het doel hebt bereikt.

5.4 valkuilen in het formuleren van de doelstelling
Valkuilen doelstelling
 De doelstelling ontbreekt zonder doelstelling doe je maar wat
 De doelstelling is onvolledig je weet het doel maar maakt onbewust keuzes
 De doelstelling is te vaag geformuleerdcollega’s kunnen je taak niet overnemen
 De doelstelling is te ruim geformuleerd je wilt te veel, zwevende doelstelling,
buiten bereik cliënt
 Te weinig raakvlakken met de probleemstellingje werkt niet aan het goede
probleem
 Organisatie doelstelling krijgen voorrang altijd cliënt voor organisatie zetten
 Geen duidelijke opdrachtgever je weet niet wie je dient
 Er is geen beland tussen denken en doen mensen die veel denken moeten minder
nadenken over het formuleren van een doelstelling en mensen die doeners zijn
moeten meer nadenken over de doelstelling

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Amyo21. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€5,39  4x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd