Uitgangspunten
- Doelen worden geïntegreerd in een betekenisvol, communicatief handelen in de
dagelijkse context
- Betekenisvol aanbieden, bijv. echt een voorwerp aanbieden en onderzoeken
- Werkwijze en materiaal is aangepast aan het cognitief niveau van het kind
- Bij werkwoorden het bijv. echt uitvoeren (bijv. gymparcours)
Stadia taalbegrip
Stadium 1: taalbegrip is niet duidelijk
Stadium 2: taalbegrip tussen 1 en 1,5-jarig niveau
Stadium 3: taalbegrip tussen 1,5 en 2,5-jarig niveau
Stadium 4: taalbegrip tussen 2,5 en 3,5-jarig niveau
Stadium 5: taalbegrip tussen 3,5 en 5-jarig niveau
Stadium 1
- Pre- symbolisch niveau (kinderen begrijpen niet de betekenisfunctie van taal)
- Kind is nog sterk verbonden met directe lichamelijke belevingen
- Horen, zien voelen en bewegen
- Woorden worden verbonden aan bekende voorwerpen
Therapie
- Imitatie stimuleren
- Woorden benoemen waar het kind interesse in heeft
- Boekjes lezen om taalbegrip te vergroten (voelboekjes bijv.)
- 3D materiaal
- Liedjes: hoofd, schouders, knie en teen
- Ouders: alles benoemen
- Woordenschat, wees bezig met eenwoorduitingen
Werkvormen
- Bewegingen eigen lichaam
- Schoot- en wiegliedjes
- Wijzen en benoemen
- Kiekeboe spelletjes
- Zoekspelletjes
Samenvatting
- Aansluiten bij ontwikkelingsniveau
- Spelen op eenvoudig niveau
- Taal aanbieden bij handelingen in eenwordingen
- Ouders aanwezig bij therapie, model zijn voor ouders
- Ouders: taalaanbod, kort en eenvoudig
, Stadium 2: taalbegrip tussen 1 en 1,5-jarig niveau
- Pre symbolisch niveau, maar op het punt dit te verlaten
- Ontdekken dat bepaalde voorwerpen of situaties betekenis hebben
- Nu kan het kind bij testmateriaal aangeven wat bv een lepel is
Therapie
- Woorden uitbreiden, herkenbare plaatjes, liefst 3D materiaal
- Veel voorlezen
- Herhalingen
- Liedjes met gebaren
- Interesse in taal wekken
- Imitatie
Samenvatting
- Aansluiten bij ontwikkelingsniveau
- Spelen met kind uitgaande van sensomotorische spelletjes
- Prentenboek voorlezen
- Taalgebruik: een en tweewoorduitingen
- Ouders: aanwezig, logopedist is model voor ouders
Stadium 3 taalbegrip tussen 1,5 en 2,5-jarig niveau
- Symbolisch niveau, besef dat woorden verwijzen naar voorwerpen
- Bewust van verwijzende functie van woorden
- Eenvoudige opdrachtjes kan het kind uitvoeren
- Kind wordt onderdeel van de wereld
Therapie
- Spelen met het kind: bv pak het paard
- Knutselen
- Liedjes zingen: interactief
- Prentenboekje: dingen laten benoemen, kind ‘leest voor’
Samenvatting
- Kind moet creatief leren omgaan met de betekenisfunctie van de taal
- Subjectieve (wat je ziet) en objectieve (wat je voelt) ervaringen worden
gespreksonderwerp
- Taalgebruik: tweewoordsuiting
- Wederkerigheid in therapeutische proces is heel belangrijk
- Ouders: aanwezig, gereduceerd taalaanbod bij bv voorlezen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper logopedielotte. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,79. Je zit daarna nergens aan vast.