100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting TMO HRM semester 2 €6,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting TMO HRM semester 2

 8 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting van de lesstof voor de tentamens

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

  • 8 juni 2022
  • 24
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (10)
avatar-seller
khmv
BM2 Human Resource Management


Hoofdstuk 1: medewerkers motiveren

Paragraaf 1: wat is motivatie

Bij motivatie draait het om:

- De factoren die aanzetten tot gedrag;
- De intensiteit van het gedrag;
- En de persistentie van het gedrag (volhouden/doorzettingsvermogen).

Alles dat ons motiveert om onze doelen te halen. Anders geformuleerd is motivatie dus de energie
om iets op te starten, vol te houden en tot een goed einde te brengen. Het leidt tot actie ofwel
handelen en is daarmee de drijfveer tot gedrag. Gerelateerd aan werk spreken we over
arbeidsmotivatie: ‘alles dat ons motiveert om zo te werken dat we de doelen die we moeten
behalen, ook halen’

Je maakt onderscheidt tussen intrinsieke en extrinsieke motivatie. Bij intrinsieke motivatie komt de
persoon uit zichzelf in beweging vanuit eigen drijfveren, behoeftes en ambities. Bij extrinsieke
motivatie komt de persoon door externe prikkels in beweging, die externe prikkels kunnen dan zijn
salaris, opgelegde doelen of verplichtingen. In de praktijk is er meestal sprake van een combinatie
van intrinsiek en extrinsiek gemotiveerd zijn. Intrinsieke motivatie is op lange termijn krachtiger dan
extrinsieke motivatie




Om motivatie beter te begrijpen, kijken we naar de motivatiketen. In deze keten worden zes stappen
gezet die verklaren hoe motivati om iets te doen kan ontstaan

Behoefte Wens Verwachting Prikkel Doen Effect beoordelen

, De behoeften en wensen van medewerkers zijn het vertrekpunt van hun motivatie. Een medewerker
heeft bijvoorbeeld behoefte aan meer verantwoordelijkheid en zelfstandig besluiten nemen. Door
die behoefte ontstaat de wens om een hogere functie te krijgen. De medewerker verwacht namelijk
in zo’n functie meer verantwoordelijkheid en beslissingsruimte te krijgen. Dit veroorzaakt de prikkel
om een opleiding te volgen en vacatures goed in de gaten te houden. Uiteindelijk reageert (is ‘doen’)
de medewerker op een interne vacature die een stapje hoger is. Als de medewerker een tijd in deze
nieuwe functie werkt, beoordeelt hij het effect; heeft hij inderdaad meer verantwoordelijkheid en
ruimte om zelfstandig besluiten te nemen.

Paragraaf 2: motivatietheorieën

Motivatie theorieën, ofwel theorieën met elk hun eigen uitgangspunt over wat motiverend is voor de
medewerkers, kunnen we in 6 (bespreken oerdenkers niet) hoofstromen indelen met elk hun eigen
invalshoek:

Ordeningsdenkers Eigenschapsdenkers Procesdenkers
Twee-factoren Hertzberg Behoeften - McClelland Verwachting – Vroom
Dissatisfiers – hygiënefactoren, zaken Behoeften  motivatie  gedrag Motivatie om doel te halen doordat
die in orde moeten zijn. Ze motiveren beloning verwacht wordt:
niet extra, maar als het niet in orde is, Als je baan aan je basisbehoefte voldoet - Succesverwachting – verwacht
dan demotiveren ze (bijv. loon) ben je meer gemotiveerd. ik mijn doelen te kunnen halen?
- Opbrengst gedrag – wat levert
Sataisfiers – motiverende factoren. Het Is meer gemotiveerd als aan zijn het halen van mijn doel op
wordt niet meteen gemist als het er niet basisbehoeften voldaan wordt: - Waarde – heeft die beloning
is, maar als het er is motiveert het wel. - Prestatie (salesfuncties) – houdt waarde voor mij?
van doelstellingen
- Macht (manager-functies) - Inspanning leidt tot prestatie als er een
invloed hebben beloning tegenover staat.
- Aansluiting – sociale aansluiting,
dus alles samen doen. Succesverwachting x opbrengt x waarde
= motivatie.

Prestatiebeloning werkt niet wanneer de
bovenstaande som negatief is.
Prestatiebeloning werkt het wel
wanneer de som boven nul is.
Gedragsdenkers Taakdenkers
Goalsetting – Locke/Latham Cognitieve evaluatie – Deci
Uitdagende doelen motiveren: moeilijk Intrinsieke belonen is effectiever, dan
maar haalbaar, maar wel een beetje extrinsieke beloning.
prikkelende doelen.
- Inhoud taak motiveert
Voorwaarden:
- De werknemer is kundig - Intrinsiek belonen door:
- Accepteren de doelen o Werk interessanter te
- Ontvangt feedback maken
o Erkenning
- Groei en ontwikkeling
stimuleren

,

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper khmv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd