Samenvatting van de vier verplichte artikelen voor Organisation & Environment aan de Radboud Universiteit in schooljaar 2021/2022.
dit zijn:
1) Baum & Dahlin, aspiration perforamnce and railroads' patterns of learning from train wrecks and crashes.
2) Van den Oever & Martin, fishing in troubled ...
2) Power school: v.d. Oever & Martin............................................................................................................. 5
3) Cultural school: Bertels & Howard-Grenville...............................................................................................7
4) Dialogue lecture: Davis & DeWitt............................................................................................................. 10
, 1) Learning school: Baum & Dahlin
Baum, J.A.C., & Dahlin, K.B. (2007). Aspiration performance and railroads’ patterns of learning
from train wrecks and crashes. Organization Science, 18(3), 368-385.
This paper studies how and when US railroads use their own or other’s success & failure to
improve their performance, making a valuable contribution to the study of organizational
learning.
More specifically, they combine two lines of inquiry within the school of organizational learning
= performance feedback theory and experiential learning
Performance feedback theory
This theory holds that organizations learn or adapt by evaluating their actual performance
against the benchmark/aspired performance.
Step 1) set aspiration level, either based on the firms past performance and historical
aspirations or based on similar others in the industry (competitors).
Step 2) organization performs
Step 3) compare performance to aspirational level
Step 4) learning
Learning takes to different forms:
1) Performance below or far below aspiration → organization will look beyond its own
boundaries and engage in non-local search = exploration
2) Performance near aspiration → firms will fine-tune it’s existing routines and procedures in
local search = exploitation
Experiential learning
Organizations learn by (others’) doing things somewhat logically = by trial and error/learning-by-
doing.
Step 1) perform
Step 2) evaluate output in order to improve it
Learning takes two different forms:
1) Distant search = learning from others → non-local search / exploration
2) Local search = learning from own experience → local search / exploitation
This theory holds that organization should always do both, they need to both exploit current
abilities to stay relevant within the marketplace and have a steady stream of income, and they
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Florine98. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,89. Je zit daarna nergens aan vast.
