Overig
Oefenopdrachten Psychologie van de Arbeid en Gezondheid (Deel 1)
Oefenopdrachten Psychologie van de Arbeid en Gezondheid (Deel 1), afkomstig uit yOUlearn. Handig om mee te oefenen voor het tentamen.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 32 pagina's
Voorbeeld 4 van de 32 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: ghermans • 1 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Psychologie van arbeid en gezondheid PB0214Opdrachten yOUlearn
Deel
Schaufeli, W., & Bakker, A. (Eds.) (2020). Psychologie van arbeid en gezondheid
(vierde geheel herziene druk). Bohn Stafleu van Loghum.
,Thema 1 – Introductie 3
Thema 1.1 Introductie werkveld 3
Opdracht 1.1.1 – Onderwerpen en actuele thema's 3
Opdracht 1.1.2 – Wetenschappers aan het woord 4
Opdracht 1.1.3 Praktijkprofessionals aan het woord 4
Thema 1.2 Interventiecyclus 6
Opdracht 1.2.1 Interventiecyclus en casus Willem 6
Thema 2 Gezondheidsindicatoren 9
Thema 2.1 Gezondheid en prestaties 9
Opdracht 2.1.1 Gezondheid in relatie tot prestaties 9
Opdracht 2.1.2 Invloed van werkcontext 9
Thema 2.2 Ziekteverzuim en arbeidsongeschiktheid 11
Opdracht 2.2.1 – Verzuim en arbeidsongeschiktheid verklaart 11
Opdracht 2.2.2 – Registratie ziekteverzuim 12
Thema 2.3 Epidemiologie 13
Opdracht 2.3.1 – Klachten en aandoeningen in cijfers 13
Thema 3 Werkstress en assessment 15
Thema 3.1 Theorieën over werkstress 15
Opdracht 3.1.1 – Theorie en fysiologie van werkstress 15
Opdracht 3.1.2 – Thuiswerken volgens het JD-R-model 16
Thema 3.2 Burn-out, bevlogenheid en werkverslaving 17
Opdracht 3.2.1 – Burn-out 17
Opdracht 3.2.2 – Burn-out assessment tool (BAT) 18
Opdracht 3.2.3 – Bevlogenheid 19
Opdracht 3.2.4 – Werkverslaving 19
Thema 3.3 Assessment 21
Opdracht 3.3.1 – Individueel assessment 21
Opdracht 3.3.2 – Assessment op organisatieniveau 23
Opdracht 3.3.3 – De praktijk van organisatiegerichte assessment 23
Thema 4 Factoren rondom stress en gezondheid 25
Thema 4.1 Emotionele arbeid 25
Opdracht 4.1.1 – Emotionele arbeid 25
Opdracht 4.2.1 – Werken met gevoel(ens) 25
Thema 4.2 Werk en privé 28
Opdracht 4.2.1 – De interactie tussen werk en privé 28
Opdracht 4.2.2 – SWING, het meten van de werk-privébalans 29
Thema 4.3 Persoonlijkheid, werkstress en gezondheid 30
Opdracht 4.3.1 – De rol van persoonlijkheid 30
Opdracht 4.3.2 – Persoonlijkheid en burn-out 30
,Thema 1 – Introductie
Thema 1.1 Introductie werkveld
Opdracht 1.1.1 – Onderwerpen en actuele thema's
Wat zijn de belangrijkste onderwerpen die in het tekstboek behandeld worden? Deze vraag geeft je een
mooi overzicht van de domeinen van de psychologie van arbeid en gezondheid.
Deel I behandelt beschrijvende en verklarende theorieën over welzijn en gezondheid op het werk,
waaronder theorieën over werkstress. Dit deel zoomt in op factoren die van invloed zijn op het functioneren
van werkenden.
Deel II gaat in op assessmentmethoden om zicht te krijgen op de factoren, zowel op individueel als op
organisatieniveau, die van invloed zijn op de gezondheid en het welbevinden van werkenden. In dit deel
staat centraal hoe je problemen van werkenden en van de werksituatie in kaart kunt brengen.
Deel III beschrijft mogelijke preventieve en curatieve interventies die je op individueel en organisatieniveau in
de arbeidssituatie kunt toepassen.
Deel IV gaat in op onderzoeksmethoden die in het veld van arbeid en gezondheid gebruikt worden.
Deel V behandelt diverse onderwerpen, zoals diversiteit op het werk en duurzame inzetbaarheid.
Beschrijf enkele ontwikkelingen die maakten dat het vakgebied steeds belangrijker werd.
Belangrijke ontwikkelingen waren veranderingen in en rondom arbeid, zoals arbeidsintensivering, de
verandering in arbeidsinhoud en bedrijfsvoering, organisatieveranderingen en de aantasting van het
psychologisch contract.
Daarnaast speelden sociaal-culturele factoren een rol, zoals de toegenomen arbeidsparticipatie, de
opkomst van de dienstensector, de verruiming van het ziektebegrip, de toegenomen verwachtingen van
werk, de individualisering en de uitholling van de professionele autoriteit.
Specifieke ontwikkelingen in Nederland betreffen de wetgeving (zoals de invoering van de Arbowet) en het
feit dat de verbetering van arbeidsomstandigheden en het verminderen van ziekteverzuim en
arbeidsongeschiktheid als gezamenlijke verantwoordelijkheid van werkgevers, werknemers en de overheid
wordt gezien. Ook de grote omvang en de daarmee gepaard gaande kosten van werkgerelateerde (met
name psychische en psychosociale) problemen speelden een rol, omdat deze leiden tot werkgerelateerd
ziekteverzuim en verlies van arbeidsproductiviteit.
Denk na over actuele ontwikkelingen of gebeurtenissen in het nieuws of op je werk die te maken hebben
met arbeid en gezondheid. Kun je zelf wat voorbeelden noemen waaruit het belang van dit vakgebied
blijkt?
Actuele thema's zijn het 'gezond' thuiswerken en het omgaan met en het herstel van zeer stresserende
werkomstandigheden. Denk aan zorgverleners tijdens de covidpandemie, maar ook aan baanonzekerheid,
ontslag en inkomstenderving als gevolg van de pandemie. Kijk ook eens naar het onderzoek van de Open
Universiteit naar bijvoorbeeld duurzame inzetbaarheid of naar het belang van jobcrafting.
Lees: Kniffin et al. (2021)
Als je de thema’s uit het tekstboek bekijkt vanuit de huidige ontwikkelingen rondom werk als gevolg van
de covidpandemie, wat zijn dan belangrijke thema’s die je mist of wat zijn thema's die nu belangrijker of
minder belangrijk zijn geworden?
● het virtueel – op afstand – samenwerken met collega’s
● hoe je werknemers op afstand gemotiveerd, creatief en betrokken kunt houden (waaronder binding
met collega’s)
● qua werk-privé / privé-werk interacties (hoofdstuk uit het tekstboek): grenzen bewaken, het
combineren van een gezin met werk
, ● qua leiderschap (hoofdstuk uit het tekstboek): welke stijl van leidinggeven het best past bij werken
op afstand en hoe je dit goed kunt personaliseren
● eenzaamheidsproblematiek
● stress als gevolg van covid (berichtgeving, persoonlijke of gezinssituatie, verlies van dierbaren etc.)
● hoe je de hulpbronnen van werknemers kunt vergroten (diverse hoofdstukken uit het tekstboek,
theoretische modellen over werkstress)
● baanonzekerheid (hoofdstuk uit het tekstboek)
● sociaaleconomische verschillen die maken dat bepaalde groepen meer getroffen worden door de
pandemie dan andere: hoe je de ongelijkheid tegen kunt gaan dan wel extra maatregelen kunt
nemen voor de hardst-getroffenen
Wat zijn op basis van het artikel en je eigen ervaringen met werk tijdens de covidpandemie voor jou
thema’s waar meer onderzoek naar gedaan zou moeten worden? En waar zou in de dagelijkse praktijk op
het werk meer aandacht voor moeten komen?
De antwoorden op deze vraag zijn zeer persoonlijk waardoor hier moeilijk één antwoord op gegeven kan
worden. Antwoorden zullen veelal liggen binnen de thema’s die bij de vorige vraag naar voren zijn gekomen.
Opdracht 1.1.2 – Wetenschappers aan het woord
Bekijk: Interview met prof dr. Annet de Lange
Wat uit het interview herken je bij jezelf en in je eigen werkomgeving? En hoe was jouw zelfmanagement
en zelfeffectiviteit in de lockdownperiodes?
Ieders ervaring op dit gebied is natuurlijk anders. Naast persoonlijkheid, zelfmanagementvaardigheden en
zelfeffectiviteit spelen ook je werksituatie en privéomstandigheden een rol.
Moest je bijvoorbeeld thuiswerken of kon je toch naar het werk? Heb je kinderen die vanuit thuis les moesten
volgen of die je volle aandacht nodig hadden omdat het kinderdagverblijf gesloten was? Behoorde jij of je
omgeving tot een risicogroep voor een gecompliceerd beloop van covid-19? Had je een vast inkomen of
stond je baan op de tocht?
Wat waren voor jou belangrijke werkgerelateerde issues tijdens de covidpandemie?
Ook dit is een persoonlijke vraag die erg afhankelijk is van de bij de vorige vraag genoemde factoren.
Daarnaast is het belangrijk in hoeverre je werkgever en leidinggevende je kunnen ondersteunen en
faciliteren. Ook het al dan niet krijgen van overheidssteun in bepaalde situaties kan erg van invloed zijn.
In hoeverre zie je de thema's uit het artikel van Kniffin (opdracht 1.1.1) terug in het coronagerelateerde
onderzoek van prof. dr. de Lange?
Hoewel prof. dr. de Lange in verband met de tijd voor het interview maar enkele voorbeelden kon geven,
sluiten haar onderzoeksthema’s aan bij de thema’s die in het artikel zijn geformuleerd.
Bekijk: Webinar met prof. dr. Semeijn en Prof. dr. Van Vuuren.
Opdracht 1.1.3 Praktijkprofessionals aan het woord
Welke functionarissen spelen volgens de geïnterviewden een rol in de arbozorg in bedrijven waarin de
A&G-psycholoog soms ook een plek heeft?
Peter van der Berge werkt als arboarts binnen de arbodienst samen met veiligheidsconsulenten,
arbeidsdeskundigen, arbeidshygiënisten, verzuimconsulenten en maatschappelijk werkers. Buiten de
arbodienst werkt hij samen met huisartsen en specialisten (onder andere in revalidatieinstellingen).
Marion Oomens werkt als adviseur personeelszaken samen met leidinggevenden van werknemers,
managers van bedrijfsonderdelen, collega-adviseurs, de bedrijfsarts, de verzuimcoach, begeleiders van
medewerkers zelf (in de thuissituatie), psychologen, de gemeente, arbodeskundigen en het UWV.
Jan Berkers werkt in zijn functie als verzuimconsulent met name samen met de bedrijfsarts en de
personeelsfunctionaris van het bedrijf. Soms wordt een vertrouwenspersoon-mediator en/of een arbeids-
en organisatiedeskundige ingezet.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JGoslinga. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen