100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
OHBOV03 Klinisch Redeneren voor verpleegkundigen €6,99   In winkelwagen

Overig

OHBOV03 Klinisch Redeneren voor verpleegkundigen

1 beoordeling
 18 keer bekeken  2 keer verkocht

Beroepsproduct met de stappen van het verpleegkundig proces uitgewerkt. Beroepsproduct is beoordeeld met een 8.

Voorbeeld 3 van de 17  pagina's

  • 17 juni 2022
  • 17
  • 2021/2022
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (8)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: alieke_hr • 8 maanden geleden

avatar-seller
rhdeweerd
KLINISCH REDENEREN
VOOR
VERPLEEGKUNDIGEN
OHBOV03




Naam:
E-mailadres:
Studentnummer:
School: Hogeschool Saxion te Deventer
Woorden: 3358
Docent:
Duaal HBO – Verpleegkunde
Inleverdatum: 06-04-2022

,Voorwoord

Mijn naam is… . Ik ben 25 jaar en afgelopen februari gestart met de deeltijdopleiding tot
verpleegkundige. Ik ben werkzaam in een psychiatrische instelling op de High & Intensive
Care (HIC). Dit is een gesloten psychiatrische afdeling waar mensen terecht kunnen die met
spoed zorg nodig hebben.

In 2019 heb ik de opleiding Mbo-verpleegkundige afgerond binnen de een psychiatrische
instelling. Tijdens deze deeltijdopleiding heb ik op verschillende afdelingen mogen werken.




1

, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3

1. Anamnese fase.......................................................................................................................................... 4
1.1. Casus omschrijving........................................................................................................................................4
1.2. Gezondheidspatronen...................................................................................................................................4
1.3. Belemmerend of bevorderend.................................................................................................................5

2. Diagnostische fase..................................................................................................................................... 7
2.1. Cluster 1.........................................................................................................................................................7
Toetsen van hypothetische diagnoses............................................................................................................7
Etiologie/gerelateerde factoren......................................................................................................................7
Verschijnselen..................................................................................................................................................8
Conclusie..........................................................................................................................................................8
Prognose..........................................................................................................................................................8
Doelstelling......................................................................................................................................................9
2.2. Cluster 2.........................................................................................................................................................9
Toetsen van hypothetische diagnoses............................................................................................................9
Etiologie/gerelateerde factoren......................................................................................................................9
Verschijnselen................................................................................................................................................10
Conclusie........................................................................................................................................................10
Prognose........................................................................................................................................................10
Doelstelling....................................................................................................................................................10
2.3. Cluster 3.......................................................................................................................................................11
Toetsen van hypothetische diagnoses..........................................................................................................11
Etiologie/gerelateerde factoren....................................................................................................................11
Verschijnselen................................................................................................................................................11
Conclusie........................................................................................................................................................12
Prognose........................................................................................................................................................12
Doelstelling....................................................................................................................................................12

3. Interventies fase...................................................................................................................................... 13
3.1. Doel 1..........................................................................................................................................................13
3.2. Doel 2..........................................................................................................................................................13
3.3. Doel 3..........................................................................................................................................................14

4. Evaluatiefase............................................................................................................................................ 15

5. Bibliografie.............................................................................................................................................. 16




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rhdeweerd. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  2x  verkocht
  • (1)
  Kopen