Samenvatting
Samenvatting Extra uitleg Michel Foucalt disciplinering en panopticum-theorie
- Vak
- Filosofie
- Niveau
- VWO / Gymnasium
Extra uitleg Michel Foucalt disciplinering en panopticum-theorie in duidelijke en makkelijke taal uitgelegd.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 1 pagina's
Voorbeeld 1 van de 1 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Michel Foucault – DisciplineringIn het midden van zijn carrière heeft Foucault zich vooral toegelegd op het
onderzoeken van de relatie tussen kennis en macht. In zijn boek ‘discipline, toezicht
en straf’ (1975) analyseert hij aan de hand van een genealogische methode hoe de
gevangenis tot stand is gekomen. Hij noemde deze methode genealogisch omdat hij
net als bij een genealogie (stamboom) terugkeek naar de ‘voorouders’ van zijn
onderzoeksobject (in dit geval de gevangenis).
Een van de belangrijkste ideeën in dit boek is het
panopticum. Het panopticum is een cirkelvormige
gevangenis met in het midden een toren waarin
bewakers zitten. De bewakers kijken uit naar de
buitenste muren van de gevangenis waarin de
cellen met daarin de gevangenen zitten. Doordat
de bewakers constant toezicht houden op alle
gevangenen voelen zij zich bekeken. De
gevangenen weten niet wanneer zij worden
bekeken en om te voorkomen dat zij opgemerkt
worden passen zij hun gedrag aan. Zonder dat er
nog echt een bewaker aanwezig hoeft te zijn,
gedragen alle gevangenen zich toch zoals zij
denken dat verwacht wordt.
Het panopticum is weinig echt in gebruik geweest
maar is volgens Foucault de perfecte schematische weergave van hoe de
disciplinerende macht overal werkt. De disciplinerende macht werkt door de de
massa op te delen, iedereen een plaats te geven, constant toezicht te houden en
gedrag te corrigeren gedrag dat afwijkt van de norm.
Deze disciplinerende technieken hebben zich volgens Foucault uitgestrekt over de
gehele maatschappij en hadden tot doel om de mensen te veranderen in
gehoorzame lichamen.
Hoe werkt de disciplinerende macht?
De disciplinerende macht werkt door eerst descriptief onderzoek te doen naar wat
normaal is. Daarna wordt deze norm prescriptief opgelegd aan mensen. Een
voorbeeld: fabrieksmedewerkers maken gemiddeld 5 stoelen per uur.
Stap 1. Descriptie: het is normaal om 5 stoelen per uur te maken per persoon.
Stap 2. Prescriptie: iedereen hoort ten minste 5 stoelen per uur te maken p.p.
De resultaten werden verbeterd door bestraffing van het afwijken van de norm.
Bijvoorbeeld onbetaald doorwerken tot je wél 5 stoelen per uur hebt gemaakt.
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Sosa01. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 69252 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen