Info over de toets staat in de toets matrijs
Elke verpleegkundige situatie is anders. Mensen zijn anders, team is anders, cliënten zijn anders.
Toch moet je je in alles kunnen vinden en kunnen werken.
Voornamelijk info over hoe je de lessen moet voorbereiden enzo. Inhoudelijk niet interessant 😊
Blok 1 – Leertaak 2*
Klinisch redeneren: op methodische wijze bedenken welke zorg iemand nodig heeft, welke zorg
precies dan verleend gaat worden en evalueren of die zorg ook het juiste effect heeft. Dit is
belangrijk om de best mogelijke zorg te verlenen.
Methodisch handelen: een manier van denken en werken die je in het dagelijkse leven elke dag
toepast, bewust of minder bewust; Bewust een doel stellen in plaats van op basis van eerste ingeving
handelen, een planning maken i.p.v. spontaan handelen.
PDCA-cyclus:
Begint met Plan, dit wordt uitgevoerd in Do. Dan wordt gekeken of het resultaat klopt met het plan
in Check, en als dat niet zo is, dan moet het plan worden aangepast in Act, en dan is er een nieuw
plan die wordt uitgevoerd, etc. Deze cyclus stopt als het resultaat klopt met het plan.
Evidence based practice: een handeling uitvoeren op basis van kennis uit wetenschappelijk
onderzoek, ervaring en praktijkkennis van professionals & ervaring en voorkeuren van kinderen en
ouders/client
Kritisch denken: iemand die beschikt over specifieke kennis, vaardigheden en houding. Iemand die
scherp kan en wil denken en die goed kan en wil oordelen. Kritisch denken komt overeen met kritisch
redeneren
Kritisch denken is belangrijk omdat je als verpleegkundige continu besluiten moet nemen
6 fases van klinisch redeneren:
1) Oriënteren op de situatie
, 2) (klinische) probleemstelling
3) Aanvullend onderzoek
4) Beleid
Als je met de arts moet overleggen kun je alvast al je informatie paraat hebben en de
arts zo goed mogelijk bijstaan
Een voorbeeld kan zijn: denk je dat de arts na de val van de patiënt alle vitale
functies wil weten? Dat heb jij reeds bedacht en dus heb je aan de telefoon al deze
parameters al genoteerd.
5) Verloop
6) Evaluatie
Blok 1 – Leertaak 3*
Classificatiesystemen
Omdat er superveel verpleegkundigen zijn, is het onhandig als ieder zijn eigen ‘taaltje’ gebruikt,
daarom is er een gemeenschappelijke taal ontwikkeld en deze is onderverdeeld in
classificatiesystemen.
Dit is het ICF-model. Een model om
gegevens van de cliënt te ordenen
Classificatiesystemen:
- NANDA
o NANDA bestaat uit 13 domeinen, waarmee problemen worden beschreven,
gebaseerd op de gezondheidspatronen van Gordon:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper naomikraaijveld. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,42. Je zit daarna nergens aan vast.