Samenvatting
samenvatting groepsdynamica
- Vak
- Instelling
samenvatting groepsdynamica
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 26 pagina's
Voorbeeld 3 van de 26 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
g2003
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
GroepsdynamicaDEEL 1: Een pedagogisch ondersteuner
1. Wat is de rol van een pedagogisch ondersteuner
Verantwoordelijkheid t.a.v. kinderen
o OC 1: opvoeden
o OC 2: ontwikkeling ondersteunen
Verantwoordelijkheid t.a.v. gezinnen
o OC 3: dienstverlening afstemmen
o OC 4:ouders als partners betrekken
Verantwoordelijkheid t.a.v. medewerkers en dienstverlening
o OC 5: professionalisering ondersteunen
o OC 6: sociaal-pedagogisch project samen vormgeven
Verantwoordelijkheid t.a.v. externe partners en de samenleving
o OC 7: externe partners betrekken
o OC 8: maatschappelijke oriëntatie
Ondersteuning alle verantwoordelijkheden
o OC 9: reflecteren en innoveren
o OC 10: omgaan met diversiteit
2. Wat doet een pedagogisch ondersteuner
Concurrerend waardenmodel van Quinn:
o Verticaal: flexibiliteit - beheersing
o Horizontaal: interne organisatie - externe organisatie
8 rollen die een leidinggevende zou moeten opnemen in organisatie:
1) Bestuurder
o Neemt de leiding
o Leiding nemen zonder aarzelen, noodzakelijke initiatieven, alles onder
controle
o Eerst doen, dan denken
o Heldere eisen en verwachtingen
2) Producent
o Taak- en werkgericht
o Sterke interesse, motivatie, energie en persoonlijke gedrevenheid
o Voltooien van taken + anderen aanmoedigen verantwoordelijkheid dragen
o Goed omgaan met tijds- en werkdruk
3) Bemiddelaar
o Vertegenwoordigt organisatie + fungeert als verbindingspersoon en
woordvoerder
o Probeert externe legitimiteit te verkrijgen + middelen voor uitvoeren taak
o Vestigen van goede reputatie van organisatie
o Vaardig in omgaan en bespelen van belangen + politieke invloed +
overtuigend onderhandelen
,4) Innovator
o Richt op trends en ontwikkelingen in omgeving
o Creativiteit en intuïtieve inzichten veranderingen gewenst en mogelijk?
o Veranderingen vormgeven + implementatieproces vergemakkelijken
5) Mentor
o Bekommeren om anderen
o Aandacht menselijke aspecten (persoonlijke ontplooiing + ontwikkelings-en
carrièremogelijkheden
o Open en luisterende opstelling + eerlijk en gemakkelijk aanspreekbaar +
toont begrip + heeft geloof in ander + geeft vertrouwen
o Medewerkers aanmoedigen + ondersteuning bieden
6) Stimulator
o Teambuilding/teambouwer
o Samenwerking aanmoedigen + groepscohesie vergroten
o Hele groep betrekken (beslissingen, oplossingen)
o Bevordert positief klimaat
7) Controleur
o Op hoogte van feiten en details + analyseert + beslist wat belangrijk is
o Medewerkers controleren + bekijken of afdeling doelen bereikt
o Info uit schriftelijke stukken of directe waarneming
o Sterk betrokken + bezig met informatie + reduceren overtollig info + kritisch
analyseren + effectief presenteren en doorspelen van informatie
8) Coördinator
o Werkprocessen vloeiend verlopen (juiste mensen, plaats, tijd, taak)
o Plannen en organiseren van processen
o Vlotte voortgang van werkzaamheden verzekeren
o Overzicht en structuur
, DEEL 2: Kenmerken van groepen
1. Wat is een groep
Doelen: een groep is een verzameling van mensen die gemeenschappelijk een bepaald doel
willen bereiken
Interdependentie: een groep is afhankelijk van individuen ie op een bepaalde manier van
elkaar afhankelijk zijn
Interactie: een groep is een verzameling individuen die directe contacten (interactie) met
elkaar onderhouden
Perceptie van groepslidmaatschap: een groep is een sociale eenheid die uit twee of meer
personen bestaat die zichzelf als lid van een groep beschouwen
Gestructureerde relaties: een groep is een verzameling individuen van wie de interacties
door een aantal rollen en normen gestructureerd worden
Wederzijdse beïnvloeding: een groep is een verzameling individuen die elkaar beïnvloeden
Motivatie: een groep is een verzameling individuen die door zich te verenigen bepaalde
persoonlijke behoeften trachten te bevredigen
Verschillende motieven volgens Oomkes:
o Behoefte aan vriendschap
o Behoefte om bepaalde activiteiten uit te voeren
o Behoefte om een bepaald doel te bereiken
o Behoefte aan sociaal contact
o Voor het bereiken van instrumentele redenen
2 verschillende soorten motieven: taakgerichte redenen en sociaalgerichte redenen
Overlap tussen definities, zeer specifieke definities
!! niet elke verzameling van individuen vormt een groep
Onderscheid groepen en losse verzamelingen
o Losse verzameling = bestaat uit verschillende individuen die zich op hetzelfde
moment op dezelfde plaats bevinden, maar die geen eenheid vormen of een
bepaalde overeenkomst vertonen
o Kleine groep = 2 of meer individuen die direct contact met elkaar hebben , die zich in
het nastreven van gemeenschappelijke doelen bewust zijn van hun positieve
wederzijde afhankelijkheid, die zich bewust zijn van hun lidmaatschap en zich bewust
zijn van de anderen die deel uitmaken van de groep
o Grote groep = zelfde als kleine groep, maar geen direct contact met elkaar
2. groepstypen
Op basis van interacties en verbindingen
Collectiviteit = grote tot zeer grote groeperingen waarvan leden op basis van
gemeenschappelijke waarden, normen en belangen een zeker samenhorigheidsgevoel
kennen, maar waarin de leden geen directe interactie met de meeste andere leden hebben
Primaire en secundaire groepen
o Primaire groepen: persoonlijke en intieme relaties in directe contactsituaties en door
spontaan gedrag
o Secundaire groepen: koele, onpersoonlijke, rationele en formele relaties
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper g2003. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen