100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
School- en onderwijsbeleid: Samenvatting 'Doeltreffend Schoolbeleid' €12,49
In winkelwagen

Samenvatting

School- en onderwijsbeleid: Samenvatting 'Doeltreffend Schoolbeleid'

 1 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Een samenvatting van het boek Doeltreffend Schoolbeleid.

Voorbeeld 4 van de 37  pagina's

  • 24 juni 2022
  • 37
  • 2021/2022
  • Samenvatting
avatar-seller
Doeltreffend schoolbeleid


Samenvatting

2021-2022

Auteur: Kaat De Meutter




Schakel- en voorbereidingsprogramma Opleidings- en Onderwijswetenschappen

,1 Contactmoment 1

Basisstelling: ONDERWIJS = POLITIEK (beide mens- en maatschappijbeeld)

Mesoniveau: Schoolorganisatie en -beleid (Hoe leren leerlingen, hoe geven lkr les?)

Wat is schoolbeleid?
Beleid is er altijd geweest, maar daarin eigen keuzes en accenten leggen als school is erg
toegenomen. Wordt meer en meer verwacht van scholen. Beleid is steeds een gekleurd
verhaal, want het is steeds gebaseerd op keuzes.

Deregulering: vanuit centrale overheid regels verminderen/vereenvoudigen, zodat er
meer ruimte is om als school zelf beleid te voeren.

In praktijk is het meer genuanceerd.

Concept ‘beleidsvoerend vermogen van scholen’: in welke mate zijn scholen in staat
om zelf kwaliteitsvol beleid te ontwikkelen?

Overheid verwacht dit vermogen van de scholen.

Blijvend spanningsveld:
Centraal <-> Decentraal
Overheid <-> netten/koepels van onderwijsverstrekkers

→ De ruimte die scholen krijgen van de overheid, wordt snel opgeslorpt door de
netten en koepels.

• Culturele en organisatorische aspecten
• Dragers van beleidsvoerend vermogen




5024OIWSOB School- en Onderwijsbeleid 1

,2 Samenvatting ‘Doeltreffend schoolbeleid’


Beleid is het gezamenlijk realiseren van geselecteerde doelen door het (in de tijd)
doordacht inzetten van middelen en dit op basis van een gedeelde visie.

→ soms in termen van doelen, soms in termen van middelen

Continua van Glasbergen:

In de tijd gerelateerd
Er moet een bepaalde chronologie/logica zijn in een reeks
handelingen in de tijd. Beleidshandelingen zijn aan elkaar
gekoppeld, volgen elkaar op.
Doelgericht
Handelingen worden gestuurd door een duidelijke
geformuleerd te bereiken doel.
Geen Gestructureerd en geformaliseerd
Beleid
beleid De handelingen moet in zekere mate georganiseerd
worden volgens gedragsvoorschriften, bevoegdheden en
procedures. Beleid kan zowel impliciet (bepaalde
ongeschreven trend) en expliciet (uitdrukkelijke beslissing
om één richting uit te gaan) zijn.
Betrokkenheid van verschillende actoren
Activiteiten en handelingen waar meer dan één persoon
betrokken is. Beleid voer je niet alleen.

NIET WEL


Definitie van schoolbeleid:

Schoolbeleid is het geheel van aan elkaar in de tijd gerelateerde en gestructureerde
handelingen van verschillende leden van een schoolteam die beogen een vooropgesteld
doel te realiseren.

Een domein binnen jouw school waar van ‘echt beleid’ (geen) sprake is. Waarom is er
sprake van ‘beleid’ of ‘geen beleid’ of iets dat zich situeert in de grijze zone?
Bv. Omtrent evalueren van leerlingen of bewaken van het onderwijskundige functioneren
van individuele leerkrachten.




Definitie beleidsvoerend vermogen:

De mate waarin een school de haar ‘beschikbare beleidsruimte’ ‘succesvol
aanwendt’ om te komen tot een voortdurend ‘proces van behouden of veranderen’
van haar functioneren met als doel het ‘verbeteren van haar onderwijskwaliteit’ en
het ‘bereiken van de haar opgelegde en eigen doelen’.

Beschikbare Beleidsruimte is sterk gegroeid en autonomer geworden voor
beleidsruimte scholen zelf → decentralisering/deregulering → interne
kwaliteitszorg




5024OIWSOB School- en Onderwijsbeleid 2

, Keerzijde: centrale overheid gaat zich sterker richten op de
resultaten van het onderwijs. Heel duidelijke aflijning, regelgeving
verschuift eigenlijk van proces naar resultaat; proces wordt dmv
resultaten sterk gecontroleerd = niet bevrijdend, veel
verantwoording
Onderwijskwaliteit = beleidsruimte groot en beleidsvoerend
vermogen groot → anders spanningen/frustraties →
pedagogische begeleidingsdiensten zijn er om te ondersteunen
Succesvol Effectieve-scholenonderzoek = een zoektocht naar wat werkt,
aanwenden schoolontwikkelingsonderzoek = een zoektocht naar positieve
verandering

Meetbare indicatoren van beleidsvoerend vermogen
(empirisch bewezen):
✓ Doeltreffende communicatie
✓ Ondersteunende relaties en samenwerking
✓ Gedeeld leiderschap
✓ Gezamenlijke doelgerichtheid
✓ Responsief vermogen op interne en externe verwachtingen
✓ Open staan voor vernieuwing
✓ Integreren van verschillende beleidsinitiatieven
✓ Systematisch reflecteren

→ zowel doel als middel
→ in dagelijkse leven sommige moeilijk te onderscheiden
Proces van Systematiek in beleidsvoerend vermogen om kwaliteitszorg te
behouden of onderhouden.
veranderen
= systematisch doorlopen van PDCA-cyclus:




PLANNEN
DOEN




AAN- CONTROL-
PASSEN EREN




Plannen: de voornemens uit de beleidsvoorbereidingsfase
formuleren in termen van concrete doelen en verwachtingen.

Doen: Beleidsuitvoering, betrokkenen gaan aan de slag.

Controleren: Beleidsevaluatie; in welke mate worden de beoogde
doelen bereikt.

Aanpassen: Greep houden op wat goed gaat (behouden) en
bijstellen wat verbeterd kan worden (veranderen).


5024OIWSOB School- en Onderwijsbeleid 3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper KDM. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou


€12,49  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd