In dit document zijn alle leerdoelen van klinisch redeneren van de minor Kind, Kraam en Jeugd van Avans Hogeschool uitgewerkt. Het is van het jaar 2022.
De student kan de kernpunten benoemen die van belang zijn voor de gezonde ontwikkeling van
kinderen in de leeftijd van 0-18 jaar.
o Kind factoren:
Cognitie
Zelfbeeld
Gezondheid
o Gezinsfactoren
De opvoedvaardigheden van ouders
Mishandeling, verwaarlozing, armoede
Psychiatrische achtergrond van ouders
De plek waar de wieg staat (SES)
Inkomen van de ouders
(Sociale) omgevingsfactoren
Steun uit de omgeving
Deelname aan sociale activiteit
o Optimale ontwikkeling van het kind
Adequate verzorging
Veilige fysieke, directe omgeving die bescherming aan het kind biedt
Affectief klimaat
Emotionele bescherming, steun en begrip
Ondersteunende, stimulerende en flexibele opvoedingsstructuur
Adequaat voorbeeldgedrag
Interesse
Continuïteit in opvoeding en verzorging
Toekomstperspectief
Veranderingen komen aangekondigd, niet onverwachts
De student kan de kernpunten benoemen van de rol van ouders/ verzorgers voor kinderen in de
leeftijd 0-18 jaar.
o Opvoeden houdt in dat ouders hun kind begeleidien bij zijn/ haar ontwikkeling tot iemand die
zelfstandig kan meedoen aan de samenleving (NJI)
o Door:
Het bieden van een verzorgde en beschermde omgeving
Het bieden van structuur
Consistent handelen
Het overdragen van kennis en het bijbrengen van normen en waarden.
o Ouders hebben zorgplicht (Rechten van het Kind)
o Levensvaardigheden:
Vaardigheden die ouders helpen om met dagelijkse situatie om te gaan
Zelfbewustzijn
Zelfmanagement
Relatievaardigheden
Maatschappelijk bewustzijn
Verantwoordelijke besluitvorming
De student kan beargumenteren welke samenwerkingspartners van belang zijn in dit kader voor de
KKJ verpleegkundige.
o Collega’s: Andere disciplines
o Professionals binnen het sociaal domein
School
o Professionals uit de eerste en tweedelijnszorg
Jeugdverpleegkundige
o Kinderthuiszorg
o Veilig thuis
o Gemeente
o Mantelzorgers
,Rechten van het kind:
De student kan de belangrijkste rechten van het kind benoemen die in Nederland van belang zijn
voor de gezonde ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 0-18 jaar.
o Thema 1 – Familie
Artikel 5: Rol van ouders bij ontwikkeling kind
Kern:
Ouders zijn verantwoordelijk voor de zorg, begeleiding en opvoeding
Overheid respecteert, ondersteunt, faciliteert en dient.
Hulp bij opvoeden en informeren
Overheid is ook ‘voodg’
Maatschappij: ‘It takes a village to raise a child’
o Thema 2 – Participatie
Artikel 3: Belang van het kind
Recht op toegang tot informatie (Artikel 17)
Recht op mening van het kind (Artikel 12)
Kern:
Elk kind heeft recht op de best mogelijke gezondheid en het recht op
gezondheidszorg.
o Thema 3 – Gezondheid en gezondheidszorg
Artikel 24: Gezondheid en gezondheidszorg
Kern:
Elk kind het recht op de best mogelijke gezondheid en het recht op
gezondheidszorg
o Thema 4 – Veiligheid
Artikel 19: Geweld, mishandeling en verwaarlozing
Kern:
Kinderen moeten beschermd worden tegen alle vormen van geweld,
mishandeling en verwaarlozing.
In NL sinds 2007 verboden om een kind te slaan, bijten, knijpen, schudden
of laten vallen (Ook corrigerende tik)
De student kan uitleggen op welke manier deze rechten invloed hebben op en vorm geven aan de
dagelijkse praktijk van de KKJ verpleegkundige
Wet en regelgeving + Medisch kindzorgsysteem:
, De student kan de belangrijkste wet- en regelgeving benoemen die in Nederland van belang is voor
de gezonde ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 0-18 jaar.
o WPG (Wet Publieke Gezondheid)
Gezondheid beschermende en gezondheid bevorderende maatregelen voor de
bevolking of specifieke groepen daaruit, waaronder het voorkomen en het
vroegtijdig opsporen van ziekten.
Gericht op preventie:
Collectieve preventie
Infectieziekten bestrijden
Jeugdgezondheidszorg Basispakket JGZ
Ouderengezondheidszorg
o Jeugdwet
Sinds 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor alle jeugdhulp
Uitgangspunten:
Preventie en uitgaan van eigen kracht van jeugdigen, ouders en het
sociale netwerk.
Minder snel medicaliseren, meer ontzorgen en normaliseren.
Eerder (jeugd)hup op maat voor kwetsbare kinderen
Integrale hulp met beter samenwerken rond gezinnen: een gezin, een
plan, een regisseur.
Meer ruimte voor jeugdprofessionals en vermindering van regeldruk.
o Wet Passend Onderwijs
Kinderen moeten naar school kunnen ongeacht eventuele extra zorgbehoefte.
o Participatiewet
Alle mensen kunnen meedoen in de maatschappij
Wet Werk en Arbeidsondersteuning
o Evaluatie Passend Onderwijs
Bij complexe ondersteuningsbehoefte kan het beter en sneller.
Ouders en oudere leerlingen kunnen veel meer vroegtijdig en meer als partner en
eindverantwoordelijke voor hun kind worden benut.
Samenwerkingsverbanden vullen hun opdrachten zeer verschillend in.
Er is, ondanks de zorgplicht, bij reguliere scholen nog altijd schroom om kinderen
met een ondersteuningsbehoefte te accepteren.
Leraren, in het bijzonder of regulier onderwijs, kunnen nog beter worden
ondersteund om leerlingen met een ondersteuningsbehoefte goed te kunnen
begeleiden.
o Zorgverzekeringswet (ZVW)
Verplichte basisverzekering voor verzekerde
Alle verzekerde moeten toegang verkrijgen tot betaalbare en kwalitatief goede zorg
Meer ruimte voor marktwerking en keuzes maken
Zorg voor kinderen tot 17 jaar met een lichamelijke aandoening zonder ernstige
verstandelijke beperking
Of voor kinderen tot 5 jaar met een lichamelijke aandoening en een verstandelijke
beperking, waarbij nog niet duidelijk is hoe het kind zich zal ontwikkelen en op
welke manier.
o Wet Langdurige Zorg (WLZ)
Voor kinderen die een kinderverpleegkundige buiten het ziekenhuis nodig hebben.
Het kind somatische aandoening heeft met een ernstige verstandelijke beperking
en blijvend behoefte heeft aan permanent toezicht of 24 uur per dag zorg in de
nabijheid en;
Wanneer het kind 5 jaar of ouder is of jonger dan 5 jaar én waarbij duidelijk is dat
het levenslang zal zijn aangewezen op permanent toezicht of 24 uur per dag zorg
in de nabijheid
CIZ indicatie nodig
o WGBO
Rechten en plichten van cliënten die zorg krijgen
Begrijpelijke informatie over hun gezondheid en behandeling
Toestemming geven voor een behandeling en bijbehorende zorg
Inzage in medisch dossier
Privacy en geheimhouding van medische gegevens
Vrije artsenkeuze
Vertegenwoordig bij wilsonbekwaam
De student kan uitleggen hoe in de jeugdgezondheidszorg het delen van informatie en het
toestemmingsvereiste geregeld zijn.
o Beroepsgeheim
, o Conflicten van plichten (Toch delen van informatie aan derden)
Eerst proberen om toestemming van de patiënt te krijgen
Gewetensnood
Geen andere weg
Niet doorbreken van de zwijgplicht -> Ernstige schade voor de patiënt of anderen
Niet op een andere manier te voorkomen
Goede verslaglegging.
o Toestemming
Kind tot 12 jaar
Geen toestemming geven, wel recht op informatie afgestemd op hun
vermogen.
Mening van het kind speelt formeel geen rol, in de praktijk wel.
Jongeren 12-16 jaar
Dubbele toestemming, ouder en kind
Als de jongere nee zegt, gaat het niet door
Bij ernstig nadeel (geslachtsziekte, pil of vaccinatie) Alleen de jongere
moet toestemming geven
Bij abortus i.p. wel overlegd met ouders of voogd.
Jongeren 16-17 jaar
Zelfstandig recht op informatie
Beroepsgeheim tegenover de ouders
De student legt uit wat het medisch kindzorgsysteem inhoudt en welke voordelen dit heeft voor het
gezin.
o Nieuwe manier van indiceren, organiseren en uitvoeren van (medische) zorg buiten het
ziekenhuis voor kinderen t/m 17 jaar die onder de eindverantwoordelijkheid van de
(kinder-)arts vallen.
o Ieder kind, ziek of gezond, heeft het recht zich te ontwikkelen en plezier te hebben.
o Behoefte van het kind en gezin staan centraal
o Fase 1 – Verwijsboom buiten het ziekenhuis
Deze helpt de arts om te bepalen onder welke wet de behandeling buiten het
ziekenhuis valt.
Nodig voor de vergoeding
Voordeel Direct het juiste loket.
o Fase 2 – Hulpbehoefte scan kind & gezin
Hulpmiddel om de behoefte van het kind en gezin in kaart te brengen.
Vragenlijst
o Fase 3 – Zorgplan kind & gezin
Doelen gebaseerd op de behoeften van het kind en het gezin. De doelen moeten
aansluiten op de vier kinderleefdomeinen van fase 2.
PGB aanvragen
Flexibiliteit Evaluatie is belangrijk
o Fase 4 – Beslisboom afsluiten zorgplan kind & gezin
Hulpmiddel voor het bepalen van het vervolgtraject.
Hangt af van de behoeften die het kind en gezin op de moment nodig hebben.
o Vier kinderleefdomeinen
Medisch
Ontwikkeling
Sociaal
Veiligheid
o
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lienke_vandewater. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.