Essay
Rijke Taal Portfolio PABO
Rijke Taal Portfolio PABO, geschreven in het eerste jaar, behaald met een 7.1
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 50 pagina's
Voorbeeld 4 van de 50 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
INHOLLAND HAARLEMRIJKE TAAL
PABOVT1A TOETSCODE: 2218RIJKTA
15-6-2019
1
,Voorwoord
In deze periode heb ik kennis gemaakt hoe je lessen moet geven aan kleuters. Ik heb kleuters al vanaf
het begin af aan leuk gevonden en kon daarom ook niet wachten om weer stage te lopen. Ik heb
verschillende lessen uitgevoerd in deze periode, de les die ik het leukst vond om te geven was het
interactief voorlezen. De leerlingen waren erg betrokken bij de les en vonden het erg interessant. Het
geven van Engelse lessen is mij positief meegevallen. Kleuters hebben een actief en onderzoekende
houding en willen graag nieuwe dingen leren.
2
,Inleiding
In deze periode ben ik via verschillende werkvormen aan de slag gegaan in de praktijk om zowel de
mondelinge taalontwikkeling bij kleuters te stimuleren. Ook heb ik de beginnende geletterdheid in
het Nederlands en Engels gestimuleerd. Ik heb kennis gemaakt met de tussendoelen van beginnende
geletterdheid en ik heb deze doelen vormgegeven in de praktijk.
3
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................3
Deel Nederlands.....................................................................................................................................5
Opdracht 1: theorie taalverweving en taalontwikkeling.........................................................................5
Opdracht 2: Taaldoelen........................................................................................................................11
Opdracht 3: interactief voorlezen.........................................................................................................13
3A: training interactief voorlezen.....................................................................................................13
3B: interactief voorlezen stage.........................................................................................................14
Opdracht 4: spelend en betekenisvol taal leren...................................................................................19
4A 2 taal activiteiten.........................................................................................................................19
4B: voorbereidend schrijven..............................................................................................................27
Opdracht 5: taal in alle hoeken.............................................................................................................28
5A: taalactiviteit hoek.......................................................................................................................28
5B: presenteren hoekenmarkt..........................................................................................................30
Deel Engels...........................................................................................................................................31
Step 1: theory.......................................................................................................................................31
Step 2: components of and Early English lesson...................................................................................33
Step 3: lesson preparations..................................................................................................................40
Lesson 1............................................................................................................................................41
Lesson 2............................................................................................................................................43
Lesson 3............................................................................................................................................46
Step 4: the English corner.....................................................................................................................49
Step 5: reflection..................................................................................................................................50
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper pabostudent99. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,29. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 50155 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen