In deze lesbrief is onder andere opgenomen: de syllabus behorende bij de historische context, oefenvragen, schematische samenvattingen, oefen examenvragen, een complete tijdlijn en een oorzaak-gevolg oefening.
,Inhoud
Syllabus HC Het Britse Rijk (1585-1900) deel: Amerika..........................................................................3
Aantekeningen HC het Britse Rijk| Deel: Amerika..............................................................................4
Examenvragen deel Amerika..................................................................................................................8
Syllabus HC Het Britse Rijk (1585-1900) deel: India..............................................................................10
Aantekeningen HC het Britse Rijk| Deel: India.................................................................................11
Examenvragen deel India.....................................................................................................................15
Syllabus HC Het Britse Rijk (1585-1900) deel: Soc. Ec. Ontwikkelingen in Groot-Brittannië.................17
Aantekeningen HC het Britse Rijk| Deel: sociaal-economische ontwikkelingen in Groot-Brittannië 18
Examenvragen deel sociaaleconomische ontwikkelingen Gr-Br...........................................................21
Chronologie HC Het Britse Rijk (1585-1900).........................................................................................24
Oorzaak-gevolg opdracht.....................................................................................................................27
2
, Syllabus HC Het Britse Rijk (1585-1900) deel:
Amerika
Op welke manieren ontwikkelden zich de Engelse koloniën in de Amerika’s
(1585-1833)?
KA 18 §5.2 Het begin van de Europese overzeese expansie
KA 21 §5.3 De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in
West-Europa tot gevolg had
KA 25 §6.1 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin
van een wereldeconomie
KA 27 §7.1 Rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op
alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie
en sociale verhoudingen
KA 29 §7.4 Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm
van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische
slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme
KA 30 §7.3 De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg
discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
Eind 16e eeuw verkenden de Engelsen Noord-Amerika als mogelijke uitvalsbasis
in de strijd met het katholieke Spanje en als eventuele kolonie. In 1620 stichtten de
protestantse Pilgrim Fathers er een Engelse nederzetting, met als doel er een
geheel nieuwe samenleving te beginnen. In de 17e eeuw groeiden de groepen
kolonisten in Amerika gestaag. Aanvankelijk bestonden er handelscontacten met
de inheemse bevolking. Bloedige oorlogen en geïmporteerde ziekten zorgden er
daarna snel voor dat die inheemse bevolking werd gedecimeerd.
De noordelijke koloniën aan de oostkust waren vestigingskoloniën, gericht op
landbouw, handel en nijverheid. De koloniën in het zuiden ontwikkelden zich
steeds meer tot plantage-economieën, waar producten als tabak en katoen voor
de export werden verbouwd. De dertien koloniën aan de oostkust van Noord-
Amerika vormden slechts een deel van het Britse rijk in Amerika.
Andere Engelse plantagekoloniën in het Caribische gebied, zoals Barbados en
Jamaica, waren winstgevender. Alle Engelse koloniën maakten gebruik van de
arbeid van slaafgemaakten, maar in de zuidelijke plantagekoloniën vormden zij
een groter deel van de bevolking. De driehoekshandel, waarvoor de Engelsen de
Royal African Company oprichtten, was lucratief.
Europese kolonisten kwamen in aanraking met Verlichte ideeën zoals de trias
politica, het idee van volkssoevereiniteit en van natuurlijke rechten. Zij hadden
geen politieke vertegenwoordiging in het parlement in Groot-Brittannië maar
betaalden wel belastingen aan dat land. Dat frustreerde de kolonisten. Zij kwamen
in 1776 in opstand en vormden een onafhankelijke federale staat, de Verenigde
Staten van Amerika.
Vanaf het einde van de 18e eeuw kwam in verlichte en in religieuze kringen het
abolitionisme op. Een verbod op de slavenhandel in het Britse Rijk in 1807
betekende de economische neergang van Barbados en Jamaica. In 1833 verbood
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Yohiero. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
