100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Ontwerpgericht onderzoek naar de overgang van het VO naar het MBO, afgerond met een 8.3 €9,69   In winkelwagen

Overig

Ontwerpgericht onderzoek naar de overgang van het VO naar het MBO, afgerond met een 8.3

5 beoordelingen
 201 keer bekeken  15 keer verkocht

Voor mijn afstudeeronderzoek heb ik onderzoek gedaan naar de overgang van het voortgezet onderwijs naar het MBO, aan de hand van het Double Diamond-model.

Voorbeeld 4 van de 124  pagina's

  • 5 juli 2022
  • 124
  • 2021/2022
  • Overig
  • Onbekend
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)

5  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: moniquebiesma • 7 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: marcelfeenstra49 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: christianheuj • 5 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: saraschipper • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: RishmaRamjiawan • 9 maanden geleden

avatar-seller
annamarijkes
,Inhoudsopgave
Inleiding............................................................................................................................. 3
1.1: Signaal vanuit de praktijk........................................................................................... 4
1.2: Onderzoekspopulatie ................................................................................................. 4
1.3: Double Diamond-model.............................................................................................. 4
Discover ............................................................................................................................. 6
2.1: Deskresearch 1 ......................................................................................................... 6
2.2: Contextual interviewing ............................................................................................ 11
2.3: Context mapping...................................................................................................... 15
Define ............................................................................................................................... 18
3.1: Empathy map .......................................................................................................... 18
3.2: Thematic analysis..................................................................................................... 19
3.3: CIMO-analyse .......................................................................................................... 20
3.4: Design challenge ...................................................................................................... 21
Develop ............................................................................................................................ 22
4.1: Deskresearch 2 ........................................................................................................ 22
4.2: Brainwriting ............................................................................................................. 24
4.3: Deskresearch 3 ........................................................................................................ 26
Deliver .............................................................................................................................. 32
5.1: Sabotagesessie 1 ..................................................................................................... 32
5.2: Sabotagesessie 2 ..................................................................................................... 34
5.3: De doelgroep ........................................................................................................... 36
5.4: Voorlichting aan de medewerkers van de multiklas ....................................................... 37
Conclusie .......................................................................................................................... 38
Aanbeveling ....................................................................................................................... 39
7.1: Het advies ............................................................................................................... 39
7.2: Vervolgonderzoek .................................................................................................... 39
Geraadpleegde literatuur ..................................................................................................... 40
Bijlage 1: Contextual interviewing ........................................................................................ 42
Bijlage 2: Context mapping ................................................................................................. 48
Bijlage 3: Empathy map ...................................................................................................... 53
Bijlage 4: Thematic analysis ................................................................................................ 54
Bijlage 5: CIMO-analyse ...................................................................................................... 58
Bijlage 6: Brainwriting ........................................................................................................ 59
Bijlage 7: Aanwezigheidslijst multiklas .................................................................................. 63
Bijlage 8: Plattegrond van de school ..................................................................................... 64
Bijlage 9: I-Aeres ............................................................................................................... 65
Bijlage 10: De elektronische leeromgeving ............................................................................ 66
Bijlage 11: Planningslogboek STAP ....................................................................................... 68
Bijlage 12: Checklist verslaglegging ...................................................................................... 71
Bijlage 13: Prototype eerste versie ....................................................................................... 73
Bijlage 14: Prototype tweede versie ...................................................................................... 90




1

,Bijlage 15: Prototype derde versie ...................................................................................... 106
Bijlage 16: Prototype vierde versie ..................................................................................... 111
Bijlage 17: Het product ..................................................................................................... 117
Bijlage 18: Het product in de praktijk.................................................................................. 123
Bijlage 19: Adviesbeoordeling praktijkbegeleider .......................... Error! Bookmark not defined.
Bijlage 20: Ontwikkelingsgerichte beoordeling ............................. Error! Bookmark not defined.
Bijlage 21: Adviesbeoordeling praktijkbegeleider .......................... Error! Bookmark not defined.




2

, Voorwoord
Voor u ligt het ontwerpgerichte onderzoek voor het afronden van de opleiding Pedagogiek. Voor mijn
afstudeerstage heb ik meegelopen op het Aeres MBO Leeuwaren en MBO Life Sciences, bij het student
adviespunt (STAP). Voor een periode van 8 maanden heb ik binnen de school onderzoek gedaan naar
een, voor hun actueel, pedagogisch vraagstuk.




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annamarijkes. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,69. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 83662 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€9,69  15x  verkocht
  • (5)
  Kopen