Checklisten uit het werkboek van de Community Reïnforcement approach. Van de procedures 1 t/m 9 voor de minor verslavingskunde van de HAN. Dit heb je nodig voor je Performance Assesment.
Procedure 1 Overzicht, tevredenheidslijst en behandeldoelen
Ia. Kennismaken en doelstelling
o Geef aan over welke informatie je beschikt over de cliënt.
o Identificeer bekrachtigers gekoppeld aan de hulpvraag/veranderwens.
o Geef de doelstelling van CRA weer: ontwikkelen van plezierige, gezonde en sociale leefstijl.
o Geef aan dat het uitproberen van alternatieve activiteiten kan leiden tot een alternatieve,
plezierige leefstijl.
- Vertel dat de omgeving betrokken kan worden bij behandeling.
- Geef aan dat CRA is gericht op vervanging van ongewenst gedrag door positief gedrag.
- Bespreek dat alternatieve gedragingen ook positieve effecten teweeg kan brengen.
o Benoem de verschillende eigenschappen van de CRA-behandeling
o Geef aan dat de nadruk ligt op de autonomie van de cliënt en samenwerking.
o Bespreek dat alles vertrouwelijk wordt behandeld.
Ib. Typering van procedures
o Geef informatie over bepaalde procedures als communicatievaardigheden of
probleemoplossende vaardigheden.
o Leg uit waarom deze trainingen toegepast worden.
- Door verbeteren vaardigheden kan cliënt adequater omgaan met situaties en daarmee
mogelijke belangrijke bekrachtigers toegankelijk worden en doelen behaald kunnen worden.
o Geef voorbeelden die gerelateerd zijn aan de situaties van de cliënt.
Ic. Positieve verwachtingen
o Spreek een positieve verwachting uit over een CRA-behandeling en benoem dat het
wetenschappelijk bewezen is dat het effectief is.
o Geef aan dat CRA werkt bij verschillende doelgroepen.
Id. Duur van de behandeling
o Bespreek de rationale van de duur en frequentie van behandeling.
o Bespreek de duur van een sessie.
o Bespreek welke vormen van contact er kunnen plaatsvinden.
o Geef aan hoe een follow up wordt geregeld.
Ie Identificeren van bekrachtigers
o Vraag naar bekrachtigers van de cliënt, bespreek deze en/of help de cliënt deze vast te
stellen.
IIa. Introductie tevredenheidslijst
o Geef een rationale.
- De TVL is een hulpmiddel om tevredenheid over verschillende leefgebieden weer te geven.
- Het invullen kan helpen om veranderingen a.d.h.v. behandeldoelen te realiseren op
leefgebieden die belangrijk zijn voor de cliënt.
- De TVL wordt tevens gebruikt als evaluatiemiddel.
o Stel vast of de verschillende leefgebieden van de TVL relevant zijn voor de cliënt en of er iets
verwijderd/toegevoegd moet worden.
o Geef instructies hoe de TVL ingevuld moet worden en nodig de cliënt uit om het in te vullen,
met daarbij de nadruk op de toestand van vandaag.
o Geef de gelegenheid om vragen te stellen.
o Benadruk om de leefgebieden onafhankelijk te scoren.
IIb. Bespreken van scores
o Bekrachtig de cliënt voor het invullen van de TVL.
Community Reïnforcement Approach – checklisten 1
, o Bespreek de ingevulde TVL en bespreek de scores.
- Bespreek enkele scores op detailniveau door te vragen naar achterliggende redenen van de
score.
- Bespreek enkele scores op detailniveau door te vragen naar mogelijkheden om scores te
verbeteren/verhogen.
o Geef de cliënt de gelegenheid om op de leefgebieden in te gaan.
o Richt je in eerste instantie op de hogere scores en daarna op lagere scores.
o Leg uit dat een score tussen de 4-7 doorgaans voor goed resultaat zorgt, omdat doelen op dit
gebied haalbaar maar uitdagend zijn.
- Vraag de cliënt aan welk levensgebied de cliënt als eerste wil werken.
IIIa. Doelen stellen
o Introduceer het formulier behandeldoelen en geef een rationale.
- Er wordt onderscheid gemaakt tussen behandeldoelen (vaak op langere termijn) en
interventies (kleine, vaak wekelijkse/dagelijkse subdoelen).
o Formuleer een behandeldoel dat gebaseerd is op de inbreng van de cliënt.
o Richt je in eerste instantie op een kortetermijndoel.
o Houd je aan de drie basisregels.
- Korte formuleringen.
- Positief geformuleerd.
- Specifiek en meetbaar.
o Houd rekening met obstakels die de uitvoering van het behandeldoel in de weg kan staan.
IIIb. Behandelplan
o Stel stap voor stap een interventie op.
o De interventie voldoet aan de basisregels.
o Obstakels die de uitvoering in de weg kunnen staan worden besproken en eventueel
weggenomen.
o Het behandeldoel, de bijbehorende interventie en het tijdspad worden ingevuld op het
formulier behandeldoelen als opdracht.
o De opdracht(en) wordt gerelateerd aan bekrachtigers.
o Laat de cliënt de opdracht herhalen aan het eind van de sessie en geef deze mee als
huiswerk.
o Informeer naar wat de cliënt verwacht dat de opdracht zal bijdragen aan behandeldoelen.
o Bekrachtig iedere inzet om aan de slag te gaan met de opdracht.
o Maak een nieuwe afspraak.
Community Reïnforcement Approach – checklisten 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper scjsmits. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
