Met enkel en alleen deze beknopte samenvatting haalde ik op het mondelinge examen in eerste zit 17/20. Het is een beknopte samenvatting van alle hoorcolleges, ideaal voor wie niet graag hele lange samenvattingen heeft OF graag herhaalt adhv een kortere samenvatting.
Samenvatting Introduction to digital - Digitaal mediagebruik (000384)
Samenvatting Digitaal Mediagebruik
Samenvatting Digitaal Mediagebruik
Alles voor dit studieboek
(6)
Geschreven voor
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Communicatiewetenschappen
Digitaal Mediagebruik
Alle documenten voor dit vak (11)
Verkoper
Volgen
emmalangbeen
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting digitaal
mediagebruik
1 Inleiding
1.1 Digitale media
Gartner hype cycle
= hoe evolueren technologische media?
4 fasen:
1. piek in verwachtingen
= boom/doom visies
2. kloof van ontgoocheling
= beseffen dat de verwachtingen overdreven waren
3. opgang inzichten
4. volledig geïntegreerde technologie
= voor- en nadelen komen bloot te liggen (andere dan de voorspelde
Vb.: TiVo:
= mogelijkheid tot opnames zoals de digibox
Verwachtingen Realiteit
Ad skipping Mensen kijken meer tv
Einde van het adverteren op tv Mensen kijken niet enkel naar opnames
Bedreiging traditionele tv Slechts helft mensen doet aan ad skipping
ondertussen gestegen
nieuwe business modellen
vb.: streamingplatformen
1
,3 perspectieven om naar digitale media te kijken:
1. artefacten
= wat kunnen digitale media allemaal doen
hun vermogen, mogelijkheden, functionaliteiten, algoritmen, privacy settings…
vb.: films downloaden; mogelijk dankzij mp 4 (bestanden verkleinen en zo doorsturen over netwerk)
vb.: fake news Facebook; je ziet het als het van iemand komt die je kent, recent is, visueel is…
2. praktijken
= hoe gaan gebruikers om met digitale media
vaak op onverwachte manier wat leidt tot onverwachte gevolgen
vb.: succes ad skipping (niet het initiële idee, maar wel wat mensen deden)
vb.: films downloaden; sites opgezet om films te kunnen downloaden dankzij mp4
vb.: fake news Facebook; gebruik sociale media om nieuws te consulteren
3. socio-economische aspect
= hoe wordt wetgeving aangepast, business modellen, economische gevolgen…
vb.: films downloaden; wetten opgesteld voor illegaal downloaden, het streaming succes heeft er ook
toe geleid dat illegaal downloaden minder vaak gedaan werd
vb.: fake news Facebook; Facebook heeft er belang bij om nieuws te tonen want zo krijgen ze meer
inkomsten (economisch), nu boetes rond fake news wanneer Facebook het niet verwijdert
1.2 Mutual shaping
= Constante relatie tussen samenleving en digitale media
het ene beïnvloedt het andere maar het is niet duidelijk wat wat precies beïnvloedt
artefacten, praktijken en socio-economische omkadering beïnvloeden elkaar constant
1.3 Boom- en doom visies
- bij elke vorm van nieuwe technologie
- verwachtingen dat het grote effecten gaat hebben op samenleving
- technologisch determinisme
belangrijk om die mythes eruit te krijgen (= demystificatie)
1.4 Kenmerken digitale media
1. complexe relatie
- kracht om dingen te veranderen
- kunnen sociale ongelijkheden versterken
2. risico
- we nemen het als vanzelfsprekend aan
- zo ingebed in dagelijks leven dat ze onzichtbaar worden
3. dynamische relatie
- relatie tussen digitale media en sociale verandering
- van informatiesamenleving naar platformsamenleving (data ipv informatie)
kan je op 4 manieren bekijken (economisch, politiek, sociaal en cultureel)
2
, 2 Deel 1: algemene kaders
2.1 Media en digitale technologieën (H1)
- digitale media zijn deel van het alledaagse leven
- technologie is niet neutraal (worden op een bepaalde manier vormgegeven)
- constante wisselwerking tss samenleving en technologie
- dankzij CW kunnen we de samenhang tss samenleving en technologie bestuderen
2.1.1 Digitale omgeving
Media lives
= we leven niet met media, maar in media
- digitale media is alomtegenwoordig
- uitdaging is niet meer leven met digitale media, maar zonder digitale media
Mediatisering
= toenemende verspreiding van gemedieerde communicatie
- omvat ook sociale impact (verandering samenleving)
Digitale toestand
= computernetwerken zijn de kerninfrastructuur in alle aspecten van het leven
- centrale begrippen moeten herbekeken worden
vb.: Uber zonder taxi’s, Air bnb zonder hotels…
2.1.2 Nieuwe en oude media
1. oude media
= massamedia (tv, radio, kranten)
2. nieuwe media
= ICT (informatie en communicatie technologieën)
- eind 20e eeuw
- leidde tot nieuwe taal (computertaal)
maar: hoe lang blijft nieuwe technologie nieuw? + gaat gepaard met toekomstvisies
betere term: digitale media
- gaat ervan uit dat vormen van digitale media verschillend kunnen zijn
vb.: digitale camera, gps, smartphone…
Nieuwe media vervangen oude media niet:
- ze beïnvloeden elkaar (integreren/veranderen)
1. remediation
= hoe herwerken/bootsen nieuwe media oudere media (na)
vb.: WhatsApp bootst sms na
vb.: Wiki bootst encyclopedie na
continu evolutie (niet lineair)
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emmalangbeen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
