Samenvatting

Samenvatting LP4 KT5 Evidence Based Practice HBO-V Avans Leerjaar 1

3 keer verkocht

Instelling
Avans Hogeschool (Avans)

Een samenvatting van de leerdoelen van "LP4 KT5 Evidence Based Practice" met informatie uit de werkgroepen, colleges en voorbereidingen van de opleiding HBO-V op het Avans.

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 24 augustus 2022
Aantal pagina's 4
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

Volgen

StudentAvansHBOV Lid sinds 2 jaar 26 documenten verkocht

€4,49

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

LP4 – KT5 – Samenvatting
Evidence Based Practice

Werkgroep 1
- De student kan beschrijven welke plaats Evidence Based Practice (EBP) inneemt
binnen de verpleegkundige beroepsuitoefening.
- De student kan de belangrijkste verschillen tussen kwalitatief en kwantitatief
onderzoek toelichten.
- De student kan de belangrijkste eigenschappen van de meest voorkomende
stromingen (fenomenologie, etnografie en grounded theory) en meetmethoden
(interview, focusgroep, participerende observatie) binnen kwalitatief onderzoek
onthouden.

Voor het klinisch redeneren geeft kwalitatief onderzoek meestal meer indirecte
informatie. Omdat de verpleegkundige meer inzicht krijgt in de waarden, behoeften en
beleving van de patiënt, en meer inzicht in processen in de zorgverlening, begrijpt zij de
patiënt en de situatie beter. Omdat het patiëntenperspectief een belangrijke invalshoek is
bij het klinisch redeneren en bij het bespreken van besluiten met de patiënt, kan
kwalitatief onderzoek een belangrijke bijdrage aan de klinische redenering leveren.

Kwantitatief onderzoek:
- Objectieve waarheid.
- Hoeveelheden, aantallen en kansen.
- Hypotheses over effecten van interventies worden in het onderzoek getoetst.

Kwalitatief onderzoek:
- Het begrijpen van de mens in zijn eigen context.
- Ervaringen, gevoelens en gedachten.
- Het begrijpen wat er gebeurt.
- Het begrip van psychosociale processen en van betekenisverlening voor betrokkenen.
- Hypothese wordt ontwikkeld.

Eisen kwantitatief onderzoek Eisen kwalitatief onderzoek
Interne validiteit Werkelijkheidswaarde
Generaliseerbaarheid Toepasbaarheid
Betrouwbaarheid Herhaalbaarheid
Objectiviteit Neutraliteit

5 stappen van EBP:
1. Het klinisch bewijs vertalen naar een beantwoordbare vraag.
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal.
3. Het wegen van de gevonden evidence op methodologische kwaliteit en
toepasbaarheid in de eigenpraktijksituatie.
4. Het nemen van een beslissing op grond van de beschikbare evidence.
5. Het regelmatig evalueren van de kwaliteit van dit proces.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.