In dit document vind je de samenvatting terug van Psychodiagnostiek 2
Dit vak wordt gegeven in de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hoge school Thomas More. Het is een tweedejaars (semester 1).
Wat vind je hierin terug?
- info van op de slides
- notities van alle lessen
- nuttige info ...
• Sterkte punten van andere psychodiagnostische modellen
• Relatie psychodiagnostiek en begeleiding/behandeling
• Beleids- en maatschappelijke ontwikkelingen
• Praktijkervaringen van PD-docenten
• Onderzoek naar kwaliteit van psychodiagnostiek in de praktijk
KWALITEIT IN DE PRAKTIJK
• Vaak weinig systematiek in PSD, te veel infoverzameling
• Vaak geen bruikbare adviezen
• Focus te sterk enkel op cliënt (te weinig op omgeving)
• Te weinig samenwerking
UITGANGSPUNT 1: DE PSYCHODIAGNOSTICUS HANDELT EN DENKT ALS EEN SCIENTIST –
PRACTITIONER
• Scientist – practitioner= als professional in werkveld (“practitioner”) steeds wetenschappelijke
basishouding (“scientist”) hanteren, wetenschappelijk gerichte praktijkwerker
⇒inherent aan procesmodel: door empirische cyclus als basis staat hypothesetoetsend denken centraal
• Je ziet deels in de rol van gedragswetenschapper & samenwerkingspartner, prof. in het werkveld
• Doorheen het hele psychodiagnostische proces hanteert de PD een wetenschappelijke houding:
o Hij formuleert hypothesen o.b.v. beschikbare wetenschappelijke kennis (ook bij toetsingscriteria)
o Hij kiest instrumenten/methoden met goede psychometrische eig.
⇒goede validiteit, hoge betrouwbaarheid
o Hij bepaalt op een betrouwbare manier de resultaten v/h onderzoek
⇒ controleerbare besluitvormingen: aan client, collega’s uitleggen hoe je hier tot bekomen bent
(verantwoordelng kunnen uitleggen over denk- en handelwijze)
o Hij beveelt evidence based interventies aan bv. bij ADHD problematiek geen interventies aanbevelen
die niet wetenschappelijk onderbouwd zijn (bijv. dieet volgen)
o Andere
▪ Hij moet theoretische verantwoorde redeneringen kunnen noteren,
▪ Houdt rekening met eventuele foutenbronnen (bv. afgaan op je eerste indruk)
• Evidence based richtlijnen kunnen de PD ondersteunen
UITGANGSPUNT 2: DE PSYCHODIAGNOSTICUS STELT DE CLIËNT STEEDS CENTRAAL
• Oog voor eigenheid, inleven in het perspectief & referentiekader van client
• Voorop stellen behoeften & welzijn cliënt
• Rekening houden met waarden & normen van cliënt
⇒kunnen verschillen; respecteren, mee integreert in diagnostich proces
• Probleemgericht ombuigen naar interventie-/oplossingsgreicht handelen (niet enkel ‘etiket’ plakken)
3
, UITGANGSPUNT 3: DE PSYCHODIAGNOSTICUS HANDELT EN DENKT INTERVENTIEGERICHT
• Psychodiagnostisch onderzoek= niet vrijblijvend, maar staat steeds ifv. v/h formuleren v/e advies op
maat v/d cliënt.
• Diagnose en/of het IB geen doel op zich, maar middel om verantwoorde interventies te kunnen
adviseren/ gepast plan van aanpak te kunnen opstellen (interventiegericht)
• Psychodiagnostisch onderzoek kan ook resulteren in het advies om niet te interveniëren.
(= geen interventies aanraden) Bv. probleemgedrag is soms normaal in de ontwikkeling v/h kind
UITGANGSPUNT 4: DE PSYCHODIAGNOSTICUS HANDELT EN DENKT SYSTEMATISCH
• Psychodiagnostisch procesmodel systematiseert & expliciteert stappen die de PD doorloopt in zijn
denken & handelen → Beschrijft ideale/wenselijke werkwijze (1. Aanmelding -> 2. Intake -> 3. ..)
• Volgen systematische procedure → kwaliteit PSD gegarandeerd → verhoogt betrouwbaarheid
besluitvorming
o Noodzakelijke voorwaarde: Systematische reflectie & evaluatie na elke fase
UITGANGSPUNT 5: DE PSYCHODIAGNOSTICUS HANTEERT EEN TRANSACTIONEEL
REFERENTIEKADER
- Transactioneel referentiekader:
o Functioneren cliënt (klachten, problemen) als resultaat wisselwerking tss omgevingsfactoren &
cliëntgebonden fact. (temperament, PH, kenmerken v/d organisatie)
o Cliënt & omgeving beïnvloeden elkaar wederzijds: door beïnvloeden omgeving, beïnvloedt cliënt
indirect zichzelf
- PD hanteert kader in alle fasen van psychodiagnostisch proces
o Hij zoekt verklaring voor klachten in de afstemming tss de omgeving & cliënt.
▪ Intakefase: verzamelt info over klachten & relevante omgevings-, cliëntgebonden fac.
▪ Opstelling VIB: expliciet aandacht voor onderlinge verbanden tss deze 3 componenten
▪ Formuleren v. hypothesen: m.b.t. deze 3 componenten & hun onderlinge verbanden
▪ Aanbevelingen formuleert om afstemming tss omgeving & cliënt te optimaliseren
UITGANGSPUNT 6: DE PD WERKT CONSTRUCTIEF SAMEN MET DE CLIËNT EN ANDERE
BETROKKENEN
• PD werkt op transparante manier samen met cliënt, uit zich in open communicatie, heldere afspraken &
openheid voor feedback (→ bijsturing), client eerste en laatste woord!
• Basishouding: warmte, empathie, oprechtheid, begrip & respect
o Bouwt goede werkrelatie & behoudt kwaliteit hiervan
o Relatie gebaseerd op gelijkwaardigheid
• PD werkt ook samen met de omgeving bijv. Ouders (ervaringsdeskundige), leerkrachten, werkgevers, …
⇒ kunnen over belangrijke info beschikken, noodzakelijk voor correct & volledig beeld te krijgen
• PD werkt constructief samen met andere disciplines (bijv. psychiater, verpleegkundige, maatschappelijk
werker…) indien nodig (alle relevante info meenemen ifv. besluitvorming)
→ kan binnen multidisciplinair team en/of door het onderhouden v/e professioneel netwerk
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper milaextra. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €13,49. Je zit daarna nergens aan vast.