Presentatie
OG2
- Vak
- 1.3a
- Instelling
- Provinciale Hogeschool Limburg (PHL)
Presentatie van 3 pagina's voor het vak 1.3a aan de PHL (OG2 van blok 1.3a)
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
OG 2: DiversiteitLeerdoel 1: Wat betekend sociale categorisatie?
= indrukken van onszelf en anderen, fundamentele eigenschap om dingen en situaties te
categoriseren. Mensen vormen een beeld van mensen die ze tegenkomen
Wanneer we indelen van mensen in sociale contacten, denken we in vakjes. Dit doen we om
orde aan te brengen (hoe we ons tegenover iemand gedragen, wat we van iemand
verwachten, veiligheid..)
zelfcategorisatie= manier om onszelf te beschrijven en het is een bron van zelfwaardering.
doel: ontwikkelen van positief zelfbeeld en behoren tot een succesvolle groep
onderscheid tussen in-groep en out-groep
Assimilatie= onderschatten van gelijkenissen binnen de eigen groep
Contrast= uitvergroten van verschillen
Cognitieve schema’s:
- schijnwerpers: we richten onze blik op wat we waarnemen.
- gatenvullers: ze geven informatie, over dingen die we niet rechtstreeks konden waarnemen.
- gedragswijzer: hoe je je tegenover iemand gedraagt
Sociale identiteitstheorie= groepslidmaatschap
- op bepaalde momenten sterker dan andere momenten
- ik wordt wij: individuele eigenschappen worden geminimaliseerd
Leerdoel 2: Stereotypering
= verzameling van eigenschappen over bepaalde groepen. Het bevat een kern van waarheid
maar wordt uitvergroot tot karikatuur (= een spottende, overdreven voorstelling van de
karaktertrekken van een persoon of zaak)
Negatieve stereotypering
- bevat voedingsbodem voor discriminatie
Positieve stereotypering
- positieve eigenschappen bevatten nog een negatief kantje
Leerdoel 3: Vooroordelen en discriminatie
Vooroordelen en discriminatie zijn latent aanwezig die geactiveerd kunnen raken in bepaalde
situaties.
Omzetting in vooroordelen en discriminerend gedrag:
Ongegronde meningen over groepen / individuen hebben een evaluatieve of affectieve
component, deze kunnen aanleiding geven tot een bewuste of onbewuste vorm van
discriminatie.
Automatische en gecontroleerde processen:
Komt bij iedereen voor zodra de omstandigheden het toestaan zowel bij de hoog/laag
bevooroordeelde sommige zijn in staat er bewust afstand van te doen en dit niet te laten
merken aan hun gedrag (= zelfcorrectie)
Leerdoel 4: Het ingaan tegen vooroordelen en discriminatie
Elke groep/individu heeft er belang aan om vooroordelen en discriminatie uit te bannen, dit
leidt tot maximale ontplooiing
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper verpleegkundige123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 80467 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen