Presentatie
OG5
- Vak
- 1.3a
- Instelling
- Provinciale Hogeschool Limburg (PHL)
Presentatie van 3 pagina's voor het vak 1.3a aan de PHL (OG5 van blok 1.3a)
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
OG 5: Belevenissen op de pediatrieLeerdoel 1: Bespreek de theorie van Piaget
Piaget zag kinderen als actieve kenniszoekers, ze zijn volgens haar nieuwsgierig over de
wereld en willen dingen leren kennen. Hierdoor kan het kind vanaf de adolescentie over de
mogelijkheid om over fenomenen na te denken die niet fysisch aanwezig zijn. (= abstract
denken)
De cognitieve ontwikkeling ontstaan uit de acties van het kind. Het leert op basis van
aangeboren reflexen, onder controle van interne mentale representatie (de schema’s zijn
eerst erg verbonden aan specifieke prikkel , later complexer aan losstaande objecten, door
assimilatie en accommodatie). De veranderingen gebeuren sprongsgewijs
Stadiatheorie:
1 Sensorimotorisch stadium (0-2 jaar)
2 Pre-operationeel stadium (2-7jaar)
3 Concreet operationeel stadium (7-11 jaar)
4 Formeel operationeel stadium( vanaf 11 jaar)
Leerdoel 2: Bespreek de kenmerken van het baby-denken
Sensorimotorisch stadium: vooral bezig met waarnemingen en acties en de interactie
hiertussen. We ontwikkelen hier het corticaal reageren. Eerst zijn actief beperkt tot
lichaamsbewegingen, later betrekking tot voorwerpen en krijgt inzicht in vorm van zijn acties.
Meer inzicht in basisconcepten (tijd, ruimte en causaliteit)).
Taalverwerving
- eerste woorden verwijzen naar een concreet object (bv. Mama)
- woorden voor handelingen. (bv. Op, pakken)
- eerste twee-woord zinnen (bv. Mama pakken)
Fantasiespel
- doen alsof (autogeluid maken tijdens het spelen)
- andere voorwerpen hetzelfde geluid toekennen.
Indirecte imitatie
- gedrag van andere imiteren
- het waargenomen gedrag mentaal vastleggen en later reproduceren
Intelligent handelen
- peuter wilt deur openmaken handen leegmaken
- in eerder stadia probleem word eerst opgelost door uitproberen maar lukt niet
Objectpermanentie
- besef dat een voorwerp blijft bestaan.
- startpunt van scheidingsangst (vanaf 8-9 maanden)
Leerdoel 3: Bespreek de kenmerken van het peuter-kleuter denken
Pre-operationeel stadium. Denken van kind neemt toe, houden van fantasiespellen,
voorwerpen gaan betekenis krijgen, gebeurtenissen begrijpen, proberen te verklaren. Kennis
is gebaseerd op uiterlijk van dingen en niet op de kennis van de onderliggende principes.
Logisch denken ontbreekt.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper verpleegkundige123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen