Deze samenvatting is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogiek volgen aan de Haagse Hogeschool en in het 1e leerjaar zitten.
Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak filosofie. (blok 1 deeltoets 2).
De kleuren in de tekst geven belangrijke punten aan.
Geel: belangrijk ond...
Perspectieven op de goede overheid – Hobbes en Locke
17e eeuw: Men ging twijfelen dat inrichting van samenleving door God was bepaald.
Dachten na legitimiteit voor macht van staat; vrijheid, gelijkheid en veiligheid.
Zo ontstond contractfilosofen = antwoord op macht tussen burger/overheid.
2 begrippen bij contractfilosofen:
1. Natuurstaat: denkbeeldige voorstelling waar nog geen maatschappelijke
structuren zijn. Er zijn geen afspraken, beïnvloed door mensbeeld.
2. Sociaal contract: denkbeeldig contract waar wij ons als individu aan houden.
Hobbes: Pedagogisch perspectief
Een mens is niet in staat om voor de ander te zorgen, omdat hij egoïstisch is. Zonder
sterke leider is er een oorlog tegen alles en iedereen. Leider mag macht hebben.
Geen individuele vrijheid, maar wel veiligheid en stabiliteit voor iedereen.
Mensbeeld: iedereen is gelijk, is individualistisch en is continu in beweging (wil meer)
Sociaal contract: vrijheid afstaan, veiligheid belangrijker, streven naar vrede.
Locke: Pedagogisch perspectief
Mens zorgt snel voor een ander, ze zijn (bijna allemaal) redelijk en medemenselijk.
Hebben machthebber nodig, maar tegenmacht van belang. Zelfbeschikkingsrecht
nodig, zijn nature vrij en onderlig gelijk, niet over ander beschikken. Geld is slecht.
Mensbeeld: samenwerking op idee dat eigenbelang het belang van anderen is.
Sociaal contract: redelijke wetten en onafhankelijke rechtstaat.
Moet scheiding van machten zijn (trias politica):
1. Wetgevende macht: wetsvoorstellen/instemmen
2. Rechterlijke macht: spreken recht op wetten, verdragen, gewoontes, enz.
3. Uitvoerende macht: bezig met uitvoeren wetten
Perspectieven rechtvaardigheid en ethiek: gevolg- en plichtsethiek
Gevolgenethiek: (Mill) gevolgen van handelingen
Mill onderscheid verschil tussen verschillend genot.
Streeft: Maximaal nut (geluk) voor zoveel mogelijk mensen
Utilisme: pijn&genot tegen elkaar afwegen op lange termijn, geluk van ieder:
Handelingsutilisme: bij iedere handeling, in elke context
Regelutilise: de regel, de norm centraal
Plichtsethiek: (Kant) handelingen zelf, intentie
Streeft: Handelen op basis van morele regels die voortkomen uit regels
Kritieken: op zoek naar de grenzen (cirkel is rond)
- A posteriori: synthetisch oordeel (gebeurt erna)
- A priori: Analytisch oordeel (vooraf) (niet willekeurig of sociale gewoonte)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Denise2000. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
