100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
EVL 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden. VPK32D20. Beoordeelt met een RUIM VOLDOENDE €7,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Windesheim (HW)
  4.  
  5. Module 3 Signaleren En Preventief Werken Binnen De Verpleegkundige Context (VPK32D20)

Overig

EVL 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden. VPK32D20. Beoordeelt met een RUIM VOLDOENDE

3 beoordelingen
 10 keer verkocht

Dit is mijn beroepsproduct voor eenheid van leeruitkomst 3.2. Dit product richt zich op het ontwerpen en uitvoeren van een preventieve interventie en is de vervolgopdracht van EVL 3.1 preventiegericht analyseren. Deze analyse heb ik gericht op het onderzoeken van gedragsdeterminanten op gebied van ...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 40  pagina's

Document informatie

  • 22 september 2022
  • 40
  • 2021/2022
  • Overig
  • Onbekend

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (11)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: loveyad • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: chislainevandijk • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: bossem • 2 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
stuutje1

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Preventiegericht
analyseren
EVL 3.2 Preventieve interventie
ontwerpen, uitvoeren en
verantwoorden




Naam:
Studentnummer:
Groep:
Vak Code:
Datum:
Naam leerteambegeleider:
Organisatie:

1

,Inhoudsopgave
Preventiegericht analyseren EVL 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en
verantwoorden.......................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................4
Terugblik op de analyse uit EVL 3.1 (…, 2022)........................................................................................5
Werkveld en functie...........................................................................................................................5
Onderzoeksvraag................................................................................................................................6
Doelgroep...........................................................................................................................................6
Gezondheidsprobleem.......................................................................................................................6
Gedrags- en omgevingsdeterminanten..............................................................................................7
Preventie richting...............................................................................................................................7
Het gebruik van eHealth binnen de geestelijke gezondheidszorg..........................................................8
Ontwerpen van een interventie...........................................................................................................10
De interventie...................................................................................................................................10
Doelen..............................................................................................................................................10
Wensen van de doelgroep en zorgmedewerkers.............................................................................11
EHealth op gebied van automutilatie...............................................................................................12
Financiën..........................................................................................................................................12
Methodieken........................................................................................................................................13
Gedragsverandering.............................................................................................................................15
Integrale aanpak...................................................................................................................................16
Implementatie van de interventie........................................................................................................18
Verantwoording interventie.................................................................................................................22
Evaluatie interventie.............................................................................................................................24
Interventie één.................................................................................................................................24
Interventie twee...............................................................................................................................26
Procesevaluatie....................................................................................................................................29
Literatuurlijst........................................................................................................................................30
Bijlage 1: Tips bij automutilatie (Stichting zelfbeschadiging, z.d.).........................................................31
Bijlage 2: Werkkaart zelfbeschadiging en suïcidaal gedrag (113 zelfmoord preventie, z.d.)................35
Bijlage 3: Feedbackformulier leerwerkbegeleider................................................................................36
Bijlage 4: Beoordelingsformulier..........................................................................................................38
Inleiding 4
Terugblik op de analyse uit EVL 3.1 (…, 2022) 5
Werkveld en functie 5
2

, Onderzoeksvraag 6
Doelgroep 6
Gezondheidsprobleem 6
Gedrags- en omgevingsdeterminanten 7
Preventie richting 7
Het gebruik van eHealth binnen de geestelijke gezondheidszorg 8
Ontwerpen van een interventie 9
De interventie 9
Doelen 9
Wensen van de doelgroep en zorgmedewerkers 11
EHealth op gebied van automutilatie 11
Financiën 11
Methodieken 12
Gedragsverandering 14
Integrale aanpak 15
Implementatie van de interventie 17
Verantwoording interventie 21
Evaluatie interventie 23
Interventie één 23
Interventie twee 25
Procesevaluatie 28
Literatuurlijst 29
Bijlage 1: Tips bij automutilatie (Stichting zelfbeschadiging, z.d.) 30
Bijlage 2: Werkkaart zelfbeschadiging en suïcidaal gedrag (113 zelfmoord preventie, z.d.) 32
Bijlage 3: Feedbackformulier leerwerkbegeleider 33
Bijlage 4: Beoordelingsformulier 36




3

, Inleiding
Dit is mijn beroepsproduct voor eenheid van leeruitkomst 3.2. Dit product richt zich op het
ontwerpen en uitvoeren van een preventieve interventie en is de vervolgopdracht van EVL 3.1
preventiegericht analyseren. Deze analyse heb ik gericht op het onderzoeken van
gedragsdeterminanten op gebied van automutilatie.

In deze module ga ik vanuit mijn analyse een interventie ontwerpen, beschrijven en uitvoeren. Bij het
uitvoeren van de interventie heb ik gebruik gemaakt van intervention mapping. Hierbij wordt er
gestart met een analyse van een gezondheidsprobleem, waarna er doormiddel van het volgen van
het onderstaande stappenplan geprobeerd wordt het gezondheidsprobleem op te lossen of te
verminderen (Sassen, 2018, p. 139).

De eerste stap in dit proces, is het opstellen van een gezondheidskundige analyse. In deze stap wordt
beschreven wat het gezondheidsprobleem is, welke invloed deze heeft op de kwaliteit van leven en
wordt duidelijk welke determinanten meespelen bij het probleem. Deze stap is terug te vinden in EVL
3.1 en zal ik kort in een terugblik beschrijven.

De tweede stap is het definiëren en specificeren van de gedragsdoelen en de veranderingen die
hiervoor nodig zijn. Er wordt één hoofddoel gesteld, welke verkleind wordt in lange en korte termijn
doelen. Door te werken aan de korte en lange termijn doelen, kan het hoofddoel worden bereikt.

De derde stap is gebruik maken van methoden en theorieën welke de intentie hebben om het gedrag
te veranderen.

In stap vier wordt de interventie ontworpen. In deze stap wordt de inhoud en de wijze uitvoering van
de interventie duidelijk.

Stap vijf is het opstellen van het implementatieplan. Hierbij richt de verpleegkundige zich op de
betreffende doelgroep en de groep zorgverleners die betrokken zijn binnen de hulpverlening van de
doelgroep. Binnen het opstellen van een implementatieplan wordt de interventie opgemaakt en
ingezet binnen de doelgroep waarvoor deze bestemd is.

De laatste stap bevat de evaluatie. In deze stap wordt er gekeken of de gestelde doelen behaald zijn
en kunnen ze indien noodzakelijk worden aangepast.




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper stuutje1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

TCDHA PERIODONTICS MIDTERM QUESTIONS AND ANSWERS 2024
€7,99  10x  verkocht
  • (3)
In winkelwagen
Toegevoegd