Hs-1 psychologie is een manier van denken
Om als een psycholoog te denken, moet je ook als een onderzoeker denken. Je hebt hierbij
onderzoek producenten en onderzoek gebruikers. Psychologen zijn beide. Zo zijn er bijvoorbeeld
evidence-based behandelingen, deze therapieën zijn dan ondersteund door onderzoek.
Psychologen benaderen hun werk op de volgende fundamentele manieren:
1. Wetenschappers zijn empiristen: het empirisme omvat het gebruik van bewijs van zintuigen
als de basis voor conclusies. Het wordt systematisch gedaan en door andere geobserveerd.
2. Wetenschappers testen theorieën, dmv de theorie-data cyclus. Hier verzamelen
wetenschappers gegevens om hun theorie te testen, wijzigen of bij te werken. Een theorie is
een reeks eenvoudige uitspraken die algemene principes beschrijft over hoe variabelen zich
tot elkaar verhouden. Een theorie leidt tot een hypothese; een voorspeling van het onderzoek.
Data zijn een verzameling waarnemingen. Deze kunnen de theorie ondersteunen of
ontkrachten. Hypothesen zijn vooraf geregistreerd; nadat het onderzoek is opgezet, maar
vooraf van het verzamelen van data. Wetenschappers voeren meerdere onderzoeken uit en
repliceren het oorspronkelijke onderzoek. Een replicatie betekent dat het onderzoek opnieuw
wordt uitgevoerd om te testen of het resultaat consistent is. Wetenschappers evalueren
daarom hun theorieën op basis van het gewicht van het bewijsmateriaal; de verzameling
studies, inclusief replicaties, van dezelfde theorie. Falsi eerbaarheid is een kenmerk voor een
goede theorie.
3. Wetenschappers werken in een community: ze volgen dezelfde normen. Zo kan de
wetenschap self-correcting blijven; het indenkt zijn eigen fouten theorie en verbeterd deze.
4. Wetenschappers pakken toegepaste en basis problemen aan: toegepast onderzoek wordt
gedaan met een praktisch probleem en onderzoekers doen hun werk in locale, echte context.
Het doel van basis onderzoek is om de algemene kennis te vergroten en niet speci ek een
probleem op te lossen. Translationeel onderzoek is het gebruik van lessen uit basis
onderzoek om toepassingen voor gezondheidszorg, psychotherapie of andere vormen van
behandeling en interventie te ontwikkelen en te testen.
5. Wetenschappers maken hun werk publiekelijk vaak in wetenschappelijke journals.
Hs-2 informatiebronnen
Er zijn heel veel redenen om niet alleen op persoonlijke ervaring te vertrouwen. Zo kunnen we niet
vergelijken. Vergelijkingsgroepen zorgen ervoor dat onderzoekers kunnen vergelijken wat er zou
gebeuren met en onder datgene waar we geïnteresseerd in zijn. Je conclusies baseren op
persoonlijke ervaring is problematisch, omdat je dagelijks leven geen vergelijking ervaringen
bevat. In de echte wereld zijn er vaak meerdere mogelijke verklaringen for een uitkomst. In de
wetenschap worden deze alternatieve verklaringen ‘confounds’ genoemd. In wezen treedt een
verwarring op wanneer je denkt dat één ding een uitkomst heeft veroorzaakt, maar in feite zijn ook
andere dingen veranderd, dus je bent in de war over wat de oorzaak werkelijk was. In een
onderzoeksomgeving kunnen wetenschappers echter zorgvuldige controles gebruiken om er
zeker van te zijn dat ze slechts één factor tegelijk veranderen.
- confederate: is een acteur die een speci eke rol speelt voor de onderzoeker.
De resultaten van gedragsonderzoek zijn probabilistisch, wat betekent dat de bevindingen niet
altijd alle gevallen verklaren. Daarnaast moet je niet alleen vertrouwen op intuïtie:
- beschikbaarheid heuristiek: die stelt dat dingen die gemakkelijk in ons opkomen, de neiging
hebben om ons denken te sturen.
- De present/present bias: weerspiegelt ons onvermogen om geschikte vergelijkingsgroepen te
overwegen
- Conformation bias: de neiging om alleen naar info te kijken die overeenkomt met wat we
willen geloven. Mensen leiden vaak ook aan bias blind spot, dat wij niet voor de eerder
genoemde vooroordelen vallen. Daarom gebruiken wetenschappers data.
De belangrijkste wetenschappelijke bronnen in de psychologie:
1. Tijdschriften (journal articles) : deze zijn geschreven voor andere psychologische
wetenschappers of psychologie studenten. Je hebt hierbij empirische tijdschriften, deze
rapporteren voor het eerst de resultaten van een onderzoeksstudie. Review tijdschriften;
vatten samen en integreren alle gepubliceerde onderzoeken die zijn gedaan in één
onderzoeksgebied. Soms word hier gebruik gemaakt van meta-analyse; de resultaten van
fi fi fi
, veel onderzoeken worden combineert en een getal geeft dat de omvang of de e ectgrootte
van een relatie samenvat.
De meeste empirische artikelen zijn in het volgende format geschreven:
1. Abstract: beknopte samenvatting van het artikel.
2. Introductie: beschrijft het onderwerp van de studie. (Hypothese/doelen/vragen)
3. Methode: hoe verzamelde de wetenschapper de informatie.
4. Resultaten: kwantitatieve resultaten, incl statistische testen.
5. Discussie: het belang van het onderzoek.
6. Referenties: bibliogra sche lijst.
Let vooral goed op met desinformatie. Het is dan ook fake news. Het betekent het opzettelijk
creëren en delen van informatie, waarvan bekend is dat deze onjuist is.
Hs- 10 etnogra e
Etnogra e is een onderzoeksmethode waarbij onderzoekers zich onderdompelen in de levens en
sociale werelden van mensen die ze willen begrijpen. Ze bestuderen wat mensen zeggen en wat
ze doen. Ze kunnen bijvoorbeeld community studies doen; een studie die rekening houdt met
het hele sociale leven, binnen een kleine gemeenschap (buurt/klein dorp). Ze bestuderen
bijvoorbeeld drugs dealers, gebruikers, maar ook dakloosheid. Soms bestuderen ze ook de super
rijke mensen. Een onderzoeker kan bij veldwerk een van de vier rollen aannemen:
1. Volledige deelnemer: hier gaat de onderzoeker ‘undercover’, hij doelt zichzelf onder in een
veldwerk plek en houdt zijn identiteit geheim. (Wordt niet vaak gedaan). Een gevaar is native
gaan; De dreiging dat veldwerkers die zich volledig onderdompelen in de wereld van hun
proefpersonen hun oorspronkelijke identiteit verliezen en vergeten dat ze onderzoeker zijn.
Vanuit een studie is ook cognitieve dissonantie ontstaan: het onaangename gevoel dat we
ervaren wanneer we twee tegenstrijdige overtuigingen hebben, of wanneer we gedrag
vertonen dat in strijd is met onze overtuigingen.
2. Participerende waarnemer: als participerende waarnemer vertelt de onderzoeker ten minste
enkele van de mensen die worden bestudeerd over zijn of haar echte identiteit als
onderzoeker. Dit is de meest gebruikte onderzoeker rol. Mensen weten dat ze worden
bestudeerd. Ze hebben geïnformeerde toestemming: de vrijheid om ja of nee te zeggen.
Maar niet elke onderzoeker doet dit. Er kan het Hawthorne-e ect optreden: geobserveerd
worden verandert het gedrag van proefpersonen.
3. Waarnemer: als waarnemer vertelt de onderzoeker mensen dat ze worden geobserveerd,
maar neemt hij niet deel aan de activiteiten en het leven van de proefpersonen. Soms kan de
onderzoeker namelijk niet mee doen.
4. Geheime waarnemer: de onderzoeker observeert mensen die niet weten dat ze worden
geobserveerd of bestudeerd. Gebeurt vaak in publieke ruimtes. Systematische observatie is
hiervan een methode; de onderzoeker volgt een checklist en tijdlijn voor het waarnemen van
verschijnselen.
Er zijn 2 verschillende theorieën bij etnogra e:
1. Gefundeerde (grounded) theorie: Een systematische, inductieve benadering van kwalitatief
onderzoek die suggereert dat onderzoekers conceptuele relaties uit gegevens moeten
extrapoleren in plaats van toetsbare hypothesen te formuleren op basis van bestaande
theorie.
2. Uitgebreide casestudy benadering: Een benadering van theorie in kwalitatief onderzoek
waarbij de onderzoeker begint met een gevestigde theorie en een veldlocatie of casus kiest
om de bestaande theorie te verbeteren of aan te passen.
Een etnogra sche veldstudie uitvoeren
Eerst moet de onderzoeker een onderwerp en een locatie voor het onderzoek kiezen. Ten tweede
is er het belangrijke proces van onderhandelen over toegang tot de site. Er zijn hiervoor 2
manieren: bestuderen wat je al weet of het doorbreken in een nieuwe sociale studie. Ook het
vormen van relaties met de deelnemers is belangrijk. Je wilt hierbij een rapport opbouwen; een
hechte relatie die mensen in staat stelt elkaar te begrijpen en e ectief te communiceren. Ten
derde moet de onderzoeker tijd in het veld doorbrengen en veldnotities (observaties, dialoog en
fi fi fi fi fi ffff ff
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper indyborgers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,89. Je zit daarna nergens aan vast.