Lecture 3: the decline and return
of consciousness theory
Psychology in practice
Wilhelm and William: ‘psychology is the science of consciousness’ > criticized later on
Witmer: founder of clinical psychology
After: clinical psychology takes shape. Witmer used a team approach to clinical
psychology which included a psychologist, medical doctor and social worker. To
document the clinical cases, Witmer started the first journal in clinical psychology:
The Psychological Clinic
Psychology and the law: forensic psychology (Münsterberg)
Reliability of witnesses’ statements (memory consolidation)
Psychology in industry: personnel selection (‘assesment’) (Münsterberg)
Best prediction gives specific test (s) plus test for general intelligence (g)
Thorndike: applied psychology to school-related subjects, made a book: The Psychology of
Arithmetic > leading to educational psychology
Freudian practices (theoretical ideas of Freud)
Freud’s theory gains recognition with the rise of the unconscious.
Freud’s iceberg:
Ego (= reality principle) & superego
(= moral principle) (conscious) keep
unconscious desires in check. The id
(unconscious) is the pleasure-
principle. Mental disorders may arise
because of frustration of the id.
Criticism: theory can’t be disproved,
which violates a basic tenet of
science
16
, Freud’s two main techniques to discover what frustrations are:
1) Free association
2) Dream analysis
Freud: ‘These techniques help to make repressed matters conscious’
The behaviorist ‘mind’
The behaviorists banished consciousness from their psychological theories altogether. They
redefined psychology as the science of behavior. Watson: psychology had failed as a
science, measurement was fine, but introspection was considered to be an unreliable method.
He thought psychology needed to restrict itself to objective methods.
Start of behaviorism: classical conditioning (Pavlov)
Law of effect
= the strengthening of successful responses and weaking of unsuccessful responses
Learning: operant conditioning. This is a form of procedural learning. E.g. operant
conditioning underlies addiction
The right path through reward and punishment: basal ganglia (procedural memory)
are the neural implementation of the law of effect. The neurotransmitter is dopamine,
which carries the teaching information for learning the appropriate response to a
stimulus.
Thorndike: “We learn by the gradual selection of the appropriate act or judgment, by
its association with the circumstances or situation requiring it, in just the way that the
animals do.”
Continuity hypothesis
= operant and classical conditioning are applicable to non-humans and humans
Watson: founder of behaviorism. He says: ‘introspection forms no essential part of its
methods, nor is the scientific value of its data dependent upon consciousness. The
behaviorist recognizes no dividing line between man and brute.
17
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper eline_scholten. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.