Overig
PLP2/PLP3 Module beargumenteren van zorg
- Instelling
- Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Uitwerking module beargumenteren van zorg in de revalidatie. Hanze hogeschool. Afgerond met een 7.2
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 37 pagina's
Voorbeeld 2 van de 37 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Module Beargumenteren van zorgNaam:
Studentnummer:
Opleiding: Hanzehogeschool Groningen, Academie voor verpleegkunde
Stagedocent:
Praktijkleerperiode: PLP 3, 06-09-2021/04-02-2022
Praktijkleerplaats: Revalidatie
Afdeling:
Cursuscode: HVVB21MBVZ
Werkbegeleiders:
Datum: 22-12-2021
Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 2
, Hoofdstuk 1 Anamnesefase........................................................................................................................... 3
1.1 Gegevens verzamelen.....................................................................................................................................3
1.2 Verifiëren van gegevens.................................................................................................................................4
1.3 Ordenen en vastleggen van gegevens............................................................................................................4
1.3.1 Anamnese...............................................................................................................................................4
1.3.2 Gezondheidspatronen van Gordon........................................................................................................6
1.4 Zelfmanagement............................................................................................................................................8
1.4.1 SeMas......................................................................................................................................................8
1.4.2 Ecogram..................................................................................................................................................9
1.4.3 EDIZ.........................................................................................................................................................9
Hoofdstuk 2 Diagnosefase............................................................................................................................ 10
2.1 Interpreteren van gegevens..........................................................................................................................10
2.1.1 Clusteren van gegevens........................................................................................................................11
2.1.2 Redeneerweb........................................................................................................................................15
2.2 Verifiëren......................................................................................................................................................16
2.3 Labelen en vastleggen..................................................................................................................................16
Hoofdstuk 3 Resultaten, interventie, uitvoering...........................................................................................18
3.1 Resultaten.....................................................................................................................................................18
3.2 Interventie.....................................................................................................................................................20
3.3 Uitvoering.....................................................................................................................................................21
Hoofdstuk 4 Evaluatie.................................................................................................................................. 23
4.1 Evaluatie.......................................................................................................................................................23
4.2 Ontslag..........................................................................................................................................................25
Hoofdstuk 5 Informatie- en communicatie................................................................................................... 25
5.1 ICT-mogelijkheden........................................................................................................................................25
5.1.1 Algemeen..............................................................................................................................................25
5.1.2 Binnen de instelling..............................................................................................................................26
5.1.3 Casusgericht..........................................................................................................................................26
Literatuur.................................................................................................................................................... 26
Bijlage......................................................................................................................................................... 30
A GRZ-anamnese formulier................................................................................................................................30
B Medicatieoverzicht..........................................................................................................................................34
C Ecogram...........................................................................................................................................................36
D EDIZ.................................................................................................................................................................37
Inleiding
Tijdens praktijkleerperiode 3 in de Boshof heb ik gewerkt aan de module beargumenteren
van zorg. In deze module staan de Canmeds rollen zorgverlener, communicator en
reflectieve EBP-professional centraal. De rol van de zorgverlener richt zich op het versterken
van de zelfmangement van mensen in hun sociale context en het verplegen doormiddel van
klinisch redeneren (Lambregts, Grotendorst & Van Merwijk, 2015). De communicator richt
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper CMET. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 83637 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen